——新疆輕工職業技術學院跨越發展實踐與探索(之二)
新疆輕工職業技術學院學生社團活動紅紅火火,成為學生綜合素質提升的平臺
打造學生團隊精神:讓社團成為學生施展才華、展示自我的舞臺 注重社會責任感培養:讓學生懂得作為公民的責任和擔當 培養學生環保意識:為就業后職業素養提升奠定堅實基礎 讓學生在大愛中成長:從內在提升學生職業素養。
如今,走在新疆輕工職業技術學院的校園里,有一道亮麗的風景線,那就是一個個紅紅火火的學生社團。
別小看了這些社團,它們在培養學生綜合素質方面發揮的重要作用,不可小視。這也是新疆輕工職業技術學院重視學生社團發展的原因所在。
新疆輕工職業技術學院院長葛亮說,“學生活躍在社團,提高的是自身綜合素質,作為職業院校的學生,綜合素質如何,決定其將來能走多遠?!?/span>
思政教育新模式:以思想政治理論課為主渠道、以學生社團活動為載體
一直以來,新疆輕工職業技術學院在培養高技能人才過程中,特別重視學生職業素養的培養,把綜合素質和職業技能同等對待,從而構建起了以思想政治理論課為主渠道、以學生社團活動為載體的學生思想政治教育新模式。
學院不斷創新,構建起了以“思想政治與道德素養”、“社會實踐與志愿服務”、“科學技術與創新建業”、“社團活動與社會工作”、“文體活動與身心發展”為主要內容的學生素質教育培養標準體系,體現了以學生為中心、體驗為中心、實踐為中心的育人模式。
這些社團有馬列學習小組、鄧小平理論小組、青年志愿者協會、環保協會、藝術團、辯論協會、英語協會、演講口才協會、攝影協會、書畫協會、晨暉文學社、創業協會、讀書協會、棋類協會、籃球協會、乒乓球協會、羽毛球協會等。各種豐富多彩的活動,給校園增添了無限魅力,這些社團已經成為學生綜合素質提升的優質平臺。
一直以來,新疆輕工職業技術學院學生社團活動內容豐富、形式多樣,學院結合區情及學院的實際和特點,從專業情感與技能培養、校園文化氛圍、實踐活動課程建設、主題社會實踐等多個方面,來豐富和發展學生思想政治教育的內涵。
新疆輕工職業技術學院學生社團發展到今天,已成立了以馬列主義學習小組為主的理論學習型社團、環保協會、青年志愿者協會、愛心社、法學社、讀書協會、心理協會等公益性社團,大學生管理協會等文體性社團,學生社團大幅增加到33個,社團人數占在校學生總數的40%以上。
打造學生團隊精神:讓社團成為學生施展才華、展示自我的舞臺
對于職業院校的畢業生來說,團隊協作精神十分重要。為此,在學生綜合素質培養過程中,新疆輕工職業技術學院十分重視學生團隊精神的打造,通過以學生社團活動為載體,開展豐富多彩的素質拓展活動,讓學生在實踐中培養團隊協作精神。
新疆輕工職業技術學院堅持連續多年開展戶外素質拓展訓練,每次活動參加學生都達到300多人。素質拓展訓練包括拯救大兵、動感巔球、極速60秒及感悟人生等項目,看似簡單的項目和道具,但無一例外地都需要團隊的團結與合作,這對學生來說,團隊精神就顯得尤為重要。在“信任背摔”的比賽項目中,學員要從高1.7米的高臺上往下倒,下面只有隊友在用手臂做防護。這個項目不但可以訓練同學的團隊意識,還可以挖掘個人的潛能。這項集體的素質拓展訓練要求發揚團隊精神。
據了解,學院用戶外拓展訓練的方式增進學生之間互相溝通、互相交流的能力,提高學生綜合素質。同時,通過拓展訓練,鍛煉學生的心理素質,提高學生適應社會的能力,培養學生對團隊的服從意識、合作意識及組織策劃的意識。
一位參加素質拓展訓練的學生說,以前做事很自私,不考慮別人的感受,通過參加素質拓展訓練,認識了一些新朋友,學會了怎么跟團隊的成員溝通,意識到團結合作的力量。許多學生認為,這樣的拓展活動很有意義,提高了學生的個人素質,培養了團隊協作精神。
新疆輕工職業技術學院通過開展素質拓展培訓這種方式,加強學生骨干之間的團隊精神、協作精神。通過對骨干學生的培訓,來影響其他學生,達到學校各分院之間、各班之間、各學生之間,團結合作。從而實現自我教育、自我管理的目的,不斷提高學生的綜合能力。
在校內,為了增強各民族學生之間的民族團結,學校組織了籃球隊,在全院范圍內選拔隊員,把熱愛籃球的民漢學生組織起來,一起訓練,一起比賽。正是這項活動的開展,民漢學生之間的相互配合、相互協作與集體精神、團隊意識得到增強,這不僅增加了民漢學生之間的了解和理解,也在民漢學生間建立起了友誼,極大地增進了民漢學生之間的感情和民族團結。如今,這項活動已成為學生們最喜愛的活動之一。
新疆輕工職業技術學院本著以“以學為本,拓展素質,施展才華,展示自我,服務學生,服務社會”為宗旨的學生社團,在培養學生團隊協作精神方面,發揮了積極作用。
注重社會責任感培養:讓學生懂得作為公民的責任和擔當
新疆輕工職業技術學院高度重視學生社會責任感培養,不僅在課堂上,在實習實訓中,在社團活動里,社會責任感培養更是處處得到體現。
“告別‘中國式過馬路’打造首府道路交通新形象”,是新疆輕工職業技術學院青年志愿者服務隊日前開展的一項倡導文明交通志愿服務活動?;顒娱_始的當天一大早,新疆輕工職業技術學院的60名青年志愿者整裝出發,他們來到烏魯木齊市沙依巴克區與轄區交警大隊聯合開展了“倡導文明交通,向中國式過馬路說不”為主題的志愿服務活動。
雖然看似一個小活動,但大家都十分重視,志愿者們在長江路碾子溝BRT車站舉行了啟動儀式,沙區交警大隊馬警官對志愿者積極參與烏魯木齊市文明交通志愿服務表示感謝,并向志愿者講解了基本的道路交通安全法規和正確疏導行人的方法,以幫助志愿者更好地開展活動,維護好交通秩序。啟動儀式之后,志愿者分赴碾子溝長江路口、文化宮BRT站路口和七一醬園路口。志愿者們頭戴志愿服務帽、手持文明交通宣傳牌,同時每人還準備了口哨用于制止行人亂穿馬路。
從志愿者們一開始羞于開口,不好意思制止,到微笑提示“現在是紅燈,請您稍等!”“請不要闖紅燈!”大家在短短時間里便學到了很多。
同學們的努力有了回報,有準備闖紅燈被叫回來后抱歉地對同學說:對不起,謝謝您的提醒!還有市民在等待紅燈時主動提醒身邊的人不要闖紅燈,相互討論早就應該像這樣整治亂闖紅燈影響交通的行為,這些都讓志愿者們倍感欣慰。
當天的活動持續了10個小時,志愿者們分兩組換班,每組一站就是近五個小時,但是沒有一個喊苦叫累。他們用自己的熱情向市民宣傳文明交通,告誡行人安全出行,他們用自己的點滴努力改變著市民的交通安全意識。
新疆輕工職業技術學院青年志愿者們的行動也感染了很多人??此埔淮尾黄鹧鄣闹驹富顒樱粌H宣傳普及了新的交通法規、規范行人交通行為,同時也為提升首府文明交通新形象、構建和諧社會貢獻了一份力量。
“走進星星的世界,關愛自閉癥兒童”是新疆輕工職業技術學院愛心社在4月2日“世界自閉癥日”開展的一項活動。他們赴雨虹智障兒童康復中心,用行動關愛自閉癥孩子,體現了關心弱勢群體的社會責任。
在特殊的一天,新疆輕工職業技術學院愛心社12名志愿者來到雨虹智障兒童康復中心陪同小朋友們渡過了一個美好的下午。這里的小朋友們性格孤僻,不愿意和陌生人交流,對于一切陌生的事物都會感到害怕。但志愿者們并沒有因為這些困難而放棄,而是想辦法吸引小朋友的注意力,陪著他們做手工、玩游戲。漸漸地,小朋友們不再排斥這些大哥哥大姐姐們的接近。在征得家長和老師同意之后,志愿者們首次與一個個可愛的小朋友合影,收獲了成功的喜悅。
通過開展“走近自閉癥兒童”的活動讓更多的人注意和了解到這個特殊的群體,學會如何對待他們,呼吁全社會用實際行動來幫助自閉癥患者,用真誠的愛心溫暖他們的世界。都說自閉癥患者是來自星星的孩子,但新疆輕工職業技術學院的學生們卻用愛心和行動照亮了一顆顆星星。同時,也在他們的心中播下了關愛弱勢群體社會責任的種子。
培養學生環保意識:為就業后職業素養提升奠定堅實基礎
針對畢業生絕大部分到企業工作的實際,新疆輕工職業技術學院高度重視學生環保意識的培養。這不僅為學生的成長樹立了正確的價值觀,也為畢業生就業后職業素養的提升奠定堅實基礎。
“惜水節源,從我做起”節水活動,是新疆輕工職業技術學院學生社團組織的一項活動。3月22日是世界水日。為了響應節能減排的號召,倡導全院師生節約用水,喚起同學們的節水意識,學院青年志愿者協會聯合TC街舞社、異靈曳舞社在學院北區廣場舉辦了“惜水節源,從我做起”的節水簽名活動。
活動中,志愿者們向路過的師生宣傳當前全世界水資源情況,學生們對停下腳步的師生們介紹說:“有半數以上的國家和地區缺乏飲用水,目前已經有70%的人喝不上清潔水,將近80%的人口受到水荒的威脅?!?/span>
一個個真實的數字令大家駐足,主動前來了解水資源短缺的狀況,志愿者在認真講解的同時,還會主動邀請大家參與校園如何做到節約用水的討論中。很多同學提出刷牙、洗臉時隨時關緊水龍頭,衣物應該集中漂洗,看到越來越多的同學們對節水的關心,志愿者們很開心,這說明水資源的重要性已經被大多數人認識到,珍惜水資源的觀念已深入人心。
與此同時,學院TC街舞社、異靈曳舞社的志愿者們也在校園廣場進行義演,向大家宣傳珍惜水資源的必要性,很多師生紛紛響應,在橫幅上簽上自己的名字?;顒映掷m了兩個小時,現場氣氛超出了同學們預期的效果。通過這次宣傳活動,不僅讓同學們學習、了解了節約用水和保護水資源的知識,同時也號召同學們從自身小事做起,從日常學習生活中的點點滴滴做起,真正樹立珍惜水、節約水、保護水資源的強烈意識,讓節約用水成為習慣。
“清理身邊小廣告,美化環境靠大家”活動也是學生社團發起的志愿者行動。萬物復蘇的春天,生機盎然,帶給大家美的享受,但是校園周邊隨處可見的小廣告,不僅污染了社會環境,更影響到大家的心情。2014年4月4日,學院環保協會走出校園開展了以“清理身邊小廣告,美化環境靠大家”為主題的教育實踐活動。
活動開展前期,環保協會的同學們就已經調查了解小廣告的來源以及張貼情況,同學們劃分為3個小組進行清理,每個小組有一名組長,大家帶著小刀和抹布熱火朝天地干了起來。經過3個小時的努力,大家都完成了任務,為這次活動劃上了圓滿的句號。通過這次活動的開展,培養了大家的動手能力,增強同學們的環保意識,號召全院師生為改善身邊環境共同努力。讓更多的人認識到環境衛生的重要性,加入到保護環境的隊伍中來。
讓學生在大愛中成長:從內在提升學生職業素養
一個人是否有愛心,是否懂禮貌,是能否贏得尊重的基本素養。無論從事什么職業,將來走上什么崗位,做人,都是第一位的。新疆輕工職業技術學院十分重視培養學生的愛心和禮儀,從內在和外在提升學生職業素養。
“弘揚愛心、共筑快樂”是學院愛心社成員開展的一項關愛活動。他們前往烏魯木齊兒童村獻愛心。愛心社的20名社員滿懷著熱情和愛心走進烏魯木齊SOS兒童村,為兒童村的小朋友們帶去歡樂并獻上一份自己的愛心。
兒童村共有123名孤兒,分別生活在村里的14個家庭中。村長帶著愛心社的成員走進了13號家庭,13號家庭共有9個小成員,對于大學生來說,第一次看到這樣特殊的家庭,內心被深深觸動。很快,這些小朋友就和大家融成一片,爭先恐后地為哥哥姐姐們展示自己的特長、介紹他們的家庭、講述他們的喜好,愛心社的成員們也在用心聆聽小朋友的心聲,陪著他們一起畫畫、做游戲??吹叫∨笥褌儬N爛的笑容,愛心社的成員都感到無比喜悅,希望以后能更多地為小朋友們帶來歡樂。愛心社成員將提前準備好的文化用品送給小朋友。
愛心社的志愿者們表示,通過這次為兒童村小朋友獻愛心的活動,愛心社的同學們感到自己只做了一些力所能及的小事卻為小朋友帶來了很多的歡樂,倡議全院師生也能伸出自己的援助之手,為社會能多做一些貢獻。點滴愛心,看似很輕,但對大學生來說,卻是心靈的觸動,是內心的感動,這樣的教育是潛移默化的。
新疆輕工職業技術學院還通過演講活動等形式,培養學生的愛國之心。在“中國夢,學子情”主題教育活動中,學生們以滿腔的熱情講述了自己的故事,并結合實際,暢談了對學習、生活、工作的有益幫助和對人生的啟迪。演講主題鮮明,內容健康向上,具有強烈的感染力。
此項活動以高度的歷史責任感和時代緊迫感,引導廣大青少年學生將個人夢想和中國夢結合起來,以更加奮發有為、昂揚向上的精神風貌,為實現國家富強,民族復興,人民幸福的偉大中國夢而發奮學習,不懈奮斗。
新疆輕工職業技術學院通過發展學生社團,開展豐富多彩的活動,并以此為載體對學生進行綜合素質培養,取得了顯著成效。在畢業生招聘活動中,綜合素質一次次被用人單位看重,很多學生因為綜合素質高而成為用人單位爭搶的“香餑餑”。
(新疆輕工職業技術學院 張 銘)
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