學校名稱(蓋章):
專業代碼:
專業名稱:
學校負責人:
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項目聯系人:
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年 月
填表說明
1. 本表限用A4紙張雙面打印填報,本表封面之上不得另加其他封面。
2. 申報專業須由省級教育行政部門、院校聯合推薦。
3. 本表填寫內容應準確無誤,統計范圍嚴格界定為申報專業。填報數據須屬實、有據可查。
單位名稱 |
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單位地址 |
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法人代表 |
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電話 |
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電子 郵箱 |
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是否國家示范校/骨干校 |
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是否省級優質校建設單位 |
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學校簡介 |
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專業基本情況 |
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專業名稱 |
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專業設置時間 |
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在校生數 |
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專業名稱 |
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專業設置時間 |
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在校生數 |
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專業名稱 |
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專業設置時間 |
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在校生數 |
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近三年專業畢業生就業情況 |
畢業生數 |
2018屆
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2019屆 |
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2020屆 |
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就業率 |
2018屆 |
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2019屆 |
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2020屆 |
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學生獲獎情況 |
近三年省級獲獎數 |
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近三年國家級獲獎數 |
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專業實訓設備概況 |
設備 總值 |
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生均 設備值
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專業 校企 合作 情況 |
合作企業名稱 |
訂單班級數/人數 |
年合作開展培訓人/日 |
學生年就業數 |
企業設備投入數 |
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專業建設及人才培養相關情況 |
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一、專業點簡介﹝包括專業設置背景、歷史沿革等(不超過400字)﹞ |
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二、專業建設基本情況及成效(不超過1000字) |
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三、專業榮譽、獲獎、培訓基地等統計 |
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序號 |
名稱 |
級別 |
授予部門 |
授予時間 |
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四、教師隊伍基本情況 |
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專業帶頭人基本情況 |
姓名 |
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性別 |
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出生年月 |
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最高學歷 |
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專業技術職稱 |
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職務(包括社會兼職) |
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專業領域 |
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主要業績及相關榮譽 |
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教師團隊基本情況 |
專任教師 |
總人數 |
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其中高級職稱人數/比例 |
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雙師型教師 人數/比例 |
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兼職教師 |
總人數 |
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其中高級 職稱人數 |
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承擔課時占專業總課時比例 |
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專業專任教師獲獎統計 |
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序號 |
名稱 |
獲獎人員 |
級別 |
授予部門 |
授予時間 |
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推薦SGAVE項目教師情況 |
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序號 |
教師姓名 |
性別 |
出生年月 |
學歷及學位 |
職稱 |
職業資格證書 |
是否雙師 |
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五、實訓條件保障 |
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(一)校內實訓條件 |
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序號 |
實訓室名稱 |
建筑面積(平方米) |
設備數 (臺套) |
設備總值 (萬元) |
開設實訓項目 |
年使用情況 (人次) |
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(二)實訓基地獲獎統計 |
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序號 |
名稱 |
級別 |
授予部門 |
授予時間 |
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六、未來三年(中職、高職)/四年(應用型本科)專業建設規劃﹝包括建設目標、主要任務、預期效果等(不超過1000字)﹞ |
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七、SGAVE合作項目建設保障(不超過500字) |
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推薦意見 |
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申報單位主管部門 |
蓋章
年 月 日 |
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