11月22日下午，豐潤職教中心醫學幼教部在一片熱烈而充滿期待的氛圍中，成功舉辦“家校共育 共創未來”為主題的2024級家長會暨頒獎匯報展演活動。此次活動旨在加強家校溝通，展示教育教學成果，共同助力學生的全面發展。

活動在醫學幼教部姜璨老師的致辭中拉開帷幕，她首先對各位家長的到來表示熱烈歡迎，并簡要介紹了醫學幼教部的專業特色和教育教學成果。

專業部對在學習、實踐、創新等方面表現突出的學生進行表彰。獲獎學生代表上臺發言，分享了自己的學習心得和成長經歷，表達了對學校和家長的感激之情。優秀學生家長代表發表了感言，對學校的教育質量和老師們的辛勤付出表示高度認可和感謝。

展演活動中，學生們身著整齊的服裝，以飽滿的熱情和專業的技能，為家長們帶來了一場視覺盛宴。極具感人的手語舞展示、絢麗的舞蹈、扎實的基本功、中華民族文化瑰寶的茶藝展示等節目輪番上演，贏得了臺下家長們的陣陣掌聲和歡呼聲。家長們看到自己孩子在舞臺上的出色表現，臉上洋溢著驕傲和喜悅的笑容。

展演結束后，醫學幼教部主任楊小英發表總結講話，對家長們的積極參與和支持表示衷心感謝，強調教育的成功離不開家校雙方的共同努力和密切配合，希望家長們繼續支持學校工作，共同為孩子們的成長助力。

會后，家長朋友跟隨班主任老師走進教室，沉浸式體驗孩子們的學習環境，了解他們的專業發展方向。通過與班主任和任課老師的深入交流，家長們更加全面地了解了孩子在校的學習和生活情況，對孩子的未來規劃有了更加清晰的認識。

這次活動的開展，不僅展示了醫學幼教部的教育教學成果和學生們的專業素養，也進一步加強家校之間的溝通與聯系。豐潤職教中心醫學幼教部將繼續秉承“家校共育 共創未來”的教育理念，不斷探索和創新家校合作的新模式和新途徑，為培養更多具有社會責任感、創新精神和實踐能力的醫學幼教人才貢獻自己的力量。

圖文編輯：陳玲玲

審核：張麗

來源：豐潤職教中心

醫學幼教部

為進一步加強學校與家庭、教師與家長的聯系，增進每一位家長對學生學習生活以及學校教育工作的了解，創設和諧的家校關系和教學環境，真正達到家校攜手，建立良好教學環境目標，11月22日，豐潤職教中心計算機經貿部召開了2024—2025年度第一學期期中家長會。

期中考點評析

在這次期中考試中，計算機經貿部的學生們展現出了扎實的專業技能和優異的文化素養，多項指標再創新高，不僅體現了教學成果，更彰顯了每位學子背后的努力與堅持。

學生風采展

我們欣喜地看到，每位孩子都在各自的舞臺上發光發熱，學習之余，無論是志愿服務，還是文藝表演，都能見到他們自信的身影。這一刻，他們是真正的主角，是我們心中的驕傲！

家校互動

本次家長會，不僅是一場信息的傳遞，更是情感的橋梁。老師們精心準備學生在校生活的點滴回顧，家長們感人肺腑的發言，共同探討孩子成長困惑，分享彼此間的育人故事，拉近了心與心的距離，形成了強大的教育合力，場面溫馨而又充滿力量。

這次家長會的召開，不僅拉近學校與家長間的距離，更新了家長們的教育觀念，而且融洽了教師與家長們的關系，對學校和孩子們的發展起到了良好的促進作用。相信，豐潤職教中心的教育在家長們的配合和學校老師的共同努力下，一定會蒸蒸日上！

圖文編輯：陳玲玲

審核：張麗

來源：豐潤職教中心

計算機經貿部

“食”戰演練

“食”刻守護

食品安全突發事件應急演練

為規范和指導應對突發食品安全事件應急處理工作，有效提高學校師生應對突發事件和風險的能力，以最大限度地減少食品安全事故的危害，切實保障師生身體健康，11月22日上午，曹妃甸區職教中心（高級技校）開展食品安全突發事件應急演練。

應急演練

突發事件

中午11:50，值班領導楊金勇副主任發現一名學生在食堂用餐后嘔吐，詢問得知學生惡心、嘔吐、腹痛，楊主任隨即發現同一桌吃飯的其他學生也有類似癥狀。楊主任馬上聯系醫務室，向校醫匯報食堂里有幾名學生身體不舒服，校醫接到電話后，立即趕往食堂。

初步診斷

到食堂后，校醫詢問學生具體癥狀，得知學生用餐后惡心、嘔吐、腹痛，初步判斷是吃了食堂午餐后出現的身體不適，懷疑是食物中毒引起的。校醫立即打電話向食品安全事故應急處置小組組長劉輝校長匯報情況。

啟動預案

劉校長接到報告后，立即召集學校食品安全應急工作領導小組成員迅速到食堂了解情況。應急處理工作組進行研判確認屬實后，劉校長宣布立即啟動《曹妃甸區職教中心學校食品安全突發事件應急預案》，要求校醫立即向區疾控中心匯報，同時自己電話向區教育體育局、區衛生健康局報告學校多名學生疑似食物中毒事件。

劉校長簡單向各職能小組說明情況，要求各組負責人各司其職、通力配合開展處置工作，并及時向上匯報工作進展情況。

安撫送醫

同時，學生處主任孫健撥打“120”聯絡救護車緊急救援，班主任逐一通知患病學生家長，告知詳情，做好安撫。

隨后，值班領導、校醫、班主任共同護送生病學生到醫務室。在等待救護車期間，校醫逐一詢問其他患病學生出現癥狀的時間、具體癥狀等，詳細記錄首診情況。

封控現場

事故調查組迅速對食堂進行封控：一是對學生嘔吐物做好留樣、密封、消毒、通風；二是封存倉庫、留樣柜、未用完的蔬菜、烹飪冰箱、餐具；三是要求所有接觸食品的從業人員留在學校，等待上級部門檢查。

總結演練

演練結束后，劉校長對本次演練進行總結，強調各職能小組要以此次演練為契機，認真總結經驗和不足，確保一旦發生食品安全突發事件，能夠積極應對、及時反應、高效組織應急救援工作。

整個演練過程運行規范，實戰性強，協同性好，展現了學校相關部門的應急處置能力和水平，達到了鍛煉隊伍、提升管理水平的目的。下一步，職教中心將持續加強校園食品安全工作，營造安全、健康的校園環境。

來源：曹妃甸職教中心

學生處

潤物細無聲

春耕花待開

為進一步強化班級管理，探索班主任工作經驗，促進班主任間的學習與交流，創新班級管理的新方法。近日，樂亭職校召開2024-2025學年度第一學期班主任經驗交流會。校長高偉，黨總支委員崔樹濤、宋秀菊、楊樂，政教處主任安勻彬出席本次會議。會議由政教處副主任牛金濤主持。

來自五個系部的優秀班主任代表分享了自己的帶班經驗。五位班主任通過真實、鮮活的具體事例，毫無保留的分享自己獨特的班級管理方法，內容涵蓋班級管理細節、習慣培養秘籍、后進生轉化、班級文化塑造、安全與心理教育、家校與班科協作等各個方面，面面俱到。他們分享的生動鮮活案例，展現對學生的關愛和對教育的熱愛，現場掌聲不斷，在場班主任紛紛表示收獲很多。

24建筑班班主任安曉蘭圍繞“愛、細、嚴”三個主題深情講述了她的帶班經驗。她提到，每個學生都是獨一無二的個體，他們有著自己的性格、興趣和夢想。作為班主任，我們不僅要關注他們的學習，更要關注他們的生活和心理。只有真正走進他們的內心世界，才能贏得他們的信任與尊重，才能引導他們走向更加美好的未來。

23鋼鐵冶煉班班主任趙萍，是一位新手班主任，初次接手一個男生為主的班級，她前期也曾有著大量的焦慮和煎熬，班級的紀律、衛生、學習等問題層出不窮，她時常處于一種無助的狀態。但幸得系內老班主任和其他前輩老師以及領導們的幫助，讓她逐步成長了起來。她表示，班主任工作是她教師生涯中的一次歷練和飛躍，她將在這條路上不斷學習，不斷改進，繼續成長，完成蛻變。

23電商班班主任張鳳榮從“嚴立規矩，抓好開頭”“溫暖治愈，師生共情”“培養精干，學會偷懶”“防微杜漸，注重小事”“換位思考，家校共育”五個方面講述了自己帶班心得。她尤其強調與家長的溝通，她提到，教師要面對的家長來自社會各個層面，他們的個性、文化水平、教育觀念也各不相同，這對教師特別是班主任的溝通能力確實是非常大的考驗，教師必須發自內心地認同校家合作的重要性，真正重視與家庭的合作，與家長保持順暢的溝通，形成家校育人合力，才能更好的開展班主任工作。

23畜牧實驗班班主任宋嬌從培養學生的自主性和責任感入手與大家進行分析。她通過設立班級管理崗、開展班級實踐活動培養學生社會實踐的能力和素質。同時，她還注重培養學生的團隊合作精神和競爭意識，讓他們學會在合作中競爭，在競爭中合作。這樣的管理方式不僅提高了班級的整體水平，也讓學生們受益匪淺。

24焊工班班主任鄭雙麗從三全育人角度展開分享。她說：“每個孩子是一粒種子，只是花期不同，有的花，一開始就會很燦爛地綻放；有的花，需要漫長的等待；也許有的種子永遠不會開花，因為它是參天大樹。我們只管去播撒陽光雨露，用全身心的愛幫助孩子在這個豐富多彩的世界上走向成功，獲得幸福，找到自己的位置，活出自己的精彩。耕耘不問收獲，師愛鑄就輝煌，歲月見證成長?！?/span>

校長高偉和政教處主任安勻彬對本次交流會進行了總結。他們肯定了班主任們在工作中的辛勤付出和取得的成績，同時也指出了存在的問題和不足，鼓勵大家繼續保持對教育事業的熱愛和執著追求，不斷學習和進步，為學校的發展和學生的成長貢獻更多的智慧和力量。

撰稿：陳博威

審核：聶文普

來源：樂亭職校

政教處

11月21日，2024年世界職業技術教育發展大會在天津開幕。天津市委書記陳敏爾，全國人大常委會副委員長、中華全國總工會主席王東明出席開幕式并致辭。教育部部長懷進鵬主持開幕式并作主旨報告。

開幕式上，聯合國教科文組織大會主席西蒙娜-米雷拉?米庫列斯庫發表視頻致辭，埃塞俄比亞勞工與技能部部長穆費麗亞特?卡米勒、新西蘭駐華大使毛瑞致辭。主旨發言環節，韓國、南非、哈薩克斯坦、塞爾維亞、澳大利亞政府有關負責人，中國中車集團有限公司、法國第二工業大學、天津職業技術師范大學負責人作交流發言。會上還舉行了世界職業技術教育發展聯盟成立活動。

開幕式前，與會嘉賓參觀了2024年世界職業技術教育發展大會專題展，深入了解職業教育人才培養與技能創新成果，以及職業技術教育推動非遺保護傳承創新、服務產業升級和區域發展等情況，就推動全球職業技術教育互學互鑒、促進產教互融互通與參展方深入交流。

2024年世界職業技術教育發展大會由教育部、中國聯合國教科文組織全國委員會、天津市政府聯合舉辦。本次大會以“創新賦能未來 技能塑造人生”為主題。會議期間，舉辦部長級圓桌會議，中國等32個國家教育或相關部門負責人參會，討論通過《世界職業技術教育發展天津共識——32國部長宣言》，為世界職業技術教育發展規劃愿景。同期還舉行6個平行會議，分別為：產教融合推動職業教育高質量發展、職業教育促進全球可持續發展、高技能人才培養的全球戰略與實踐、職業教育教師專業發展的實踐創新、職業教育與終身學習融合發展、職業教育質量保障體系構建。大會將打造“會、盟、獎、賽、展、刊”職業教育六大國際公共產品，成立世界職業技術教育發展聯盟、頒發世界職業教育大獎、舉辦世界職業院校技能大賽冠軍爭奪賽、舉辦職業教育專題展、創設職業教育國際期刊。大會共吸引了來自100多個國家和地區600多位外賓參會。

天津市、國家有關部委、有關省區市相關負責人，國外有關部委負責人、駐華使節，國際組織、國際機構、行業協會、知名企業、國外院校負責人，各?。▍^、市）教育部門負責人參加開幕式。

來源：教育部

11月21日，世界職業技術教育發展大會在天津開幕。教育部部長懷進鵬作題為“創新賦能未來 技能塑造人生 攜手推動全球職業教育高質量發展”的主旨報告。

懷進鵬指出，中國國家主席習近平高度重視職業教育，對職業教育國際交流合作提出了更高要求。中國積極推動職業教育高質量發展，把制度建設、體系建設、質量建設、環境建設作為現代職業教育發展的根本保障、戰略支撐、核心追求、重要基礎，推動職業教育辦學能力高水平、產教融合高質量。中方愿同世界各國一道，加強互學互鑒、共建共享，攜手落實全球發展倡議，為加快落實聯合國2030年可持續發展議程貢獻力量。

懷進鵬強調，當今世界正在經歷百年未有之大變局，新一輪科技革命和產業變革加速演進，全球休戚相關，人類命運與共。時代的風浪越大，越需要各國攜手并肩、同向同行；全球化越是遭遇逆流，越需要各國開放信任與合作、共克時艱。職業教育與經濟社會發展緊密相連，肩負著培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要職責，是技能重塑的主要渠道，是改善民生的基本途徑，是培育發展新質生產力的重要賽道，是服務經濟社會發展和逐夢現代化的重要力量。職業教育應當順應時代發展的趨勢、堅守教育的本質、保持職業教育的特質，在時與勢中錨定發展坐標，在危與機中尋求創新突破，成為面向人人的教育、點亮出彩人生，面向產業的教育、點亮經濟活力，面向創新的教育、點亮未來燈火，面向智能的教育、點亮變革智慧，面向國際的教育、點亮人類共同命運。

懷進鵬表示，我們邀請來自全球的政界人士、職業院校、企業朋友們共同擘畫浪潮之中的全球職業教育，踐行習近平主席提出的“全球發展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議”三大全球倡議，共建共享“會、盟、獎、賽、展、刊”六大職業教育國際公共產品，定期舉辦世界職業技術教育發展大會，成立世界職業技術教育發展聯盟，設立首個世界職業技術教育大獎，升級舉辦世界職業院校技能大賽，設置世界職業技術教育專題展，創辦《世界職業技術教育》期刊，為世界職業教育交流與合作注入新動能，做出新貢獻，攜手提升世界職業教育治理能力，服務各國經濟社會持續發展，共同創造人類更加美好的未來。

來源：教育部

為普及應急救護知識，進一步增強幼兒園教師和家長面對突發事件和意外傷害的急救能力，守護幼兒健康成長，11月19日，豐潤職教中心志愿服務隊走進碧桂園幼兒園，開展以“急救之光，點亮生命守護之路”為主題的急救知識培訓。此次培訓分為海姆立克急救法、燙傷急救、高熱驚厥及心肺復蘇四個環節。

1氣道異物梗阻急救

氣道異物是幼兒常見的意外情況，在介紹“海姆立克急救法”時，志愿者分別針對成年人、幼兒等不同情況，演示了相應的急救步驟和注意事項，并鼓勵教師和家長進行現場模擬操作，使大家深刻領悟到關鍵時刻這一方法能成為生命的“解鎖密碼”。

2燙傷急救

志愿者講解燙傷急救方法之時，強調受傷后即刻脫離熱源，用溫和流動的涼水沖洗傷口15至30分鐘，舒緩傷痛、降低損傷，同時告誡切勿盲目涂抹牙膏、醬油等，以免加重傷情，使大家清晰知曉燙傷初期處理的正確路徑。

3高熱驚厥急救

志愿者詳細講解高熱驚厥的原因、預警信號及緊急處理方法。提醒家長和老師們要保持鎮定，將患兒側臥，保持呼吸道通暢，以物理降溫法輔助，為后續醫療救援爭取時間。

4心肺復蘇

心肺復蘇的講解及演示則將培訓氛圍推向高潮。志愿者在模擬人身上精準定位、規范按壓、適時吹氣，展現著生死時速間的救援節奏，讓每一位參與者都意識到這是與死神拔河的關鍵技能。

此次急救培訓，猶如一顆急救知識的種子，播撒在家長和老師們的心間，不僅為他們提供了實用的急救知識，更為幼兒園的日常安全工作注入了科學保障。豐潤職教中心志愿服務隊的志愿者們深知急救科普的重要性，未來將繼續推廣急救知識，提升全民急救意識，為校園乃至社會的安全與健康貢獻一份力量。

圖文編輯：陳玲玲

審核：張麗

來源：豐潤職教中心

醫學幼教部

弘揚師道精髓

傳承師道大愛

遵化市職業教育聯合學校

優秀班主任王曉慧

王曉慧，本科學歷，講師，雙師型教師，中共黨員?！笆坎豢刹缓胍悖沃囟肋h。仁以為已任，不亦重乎。”在從教之初，她就立下了這樣的教育理想。在多年的教學中榮獲唐山市師德標兵，唐山市優秀班主任，遵化市優秀教師、遵化市骨干、校級學科帶頭人、名師，遵化市優秀黨員等榮譽稱號。多次獲得河北省教育廳微課、課件大賽一等獎，省優質課一等獎。

吐春蠶之素絲，用專業知識啟智

自2004年參加工作以來，王曉慧教師一直堅守在思政課教學一線。她始終勞記思政教師的職責，不僅是一門課程更是塑造靈魂引領方向的重要工作。

從教20年來，在職業教育的廣袤天地里，王曉慧老師書寫著屬于她的教育人生。她積極推進學校構建大思政工作格局，打造行走的思政課堂，用情去育，讓思政教育成為學生成長的溫暖陽光和雨露，步履不停，逐心而行，精進不休，奮楫者先，在教學過程中注重理論與實踐相結合，引導學生主動思考積極探索，讓學生感受教育有溫度和力量，做學生春風化雨的青春同路人。

近年來，她也先后獲得河北省優質課一等獎1次，省級以上微課大賽一、二等獎8次，獲校級以上業績成果獎30余次，發表論文5篇，教學典型案例4次，2023年完成了河北省職業教育科學研究“十四五”規劃課題。

建“青思”社團，以紅色基因培根

作為一名黨員教師，她還承擔著另外一層責任，就是把黨的聲音，把黨的理論傳播給學生。在思政課教學中，她結合教材內容，講好中國故事，傳播好中國聲音。尤其是2020年，在校領導的指導下，她成立了遵化職教中心第一個紅色社團——“青思”紅色社團。她以社團為載體，開展第二課堂活動，傳播積極向上的價值觀，增強學生思政課獲得感，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國情自覺融入實現中華民族偉大復興的奮斗之中。

社團活動豐富多樣。開展“黨史”知識競賽，將思政之鹽溶于形式多樣，樂于接受的活動中，努力追求春風化雨，潤物無聲的育人效果；觀看愛國電影，讓學生重溫歷史，接受愛國主義的洗禮；讀紅詩頌祖國，指導學生朗誦，并且指導學生領悟詩歌所蘊含的深深的愛國情懷；帶領學生去紅色愛國基地沙石峪、魯家峪研學，讓學生們明白了作為新時代的中職生，更應該繼承先輩們發奮圖強之精神！

以冰心獨抱，化春風細雨潤心

教師不僅是一個職業，更是一個事業，一種信仰，而班主任更是把這種事業和信仰體現的淋漓盡致。王曉慧老師自從當上班主任后，把所有的愛心、耐心、信心、細心都奉獻給學生，被學生及家長稱為“最陽光、最美麗的教師”

師德是一種高度、師愛是一種深度、師德無邊、師愛無限。

新生入學的那天，一名學生就引起了她的注意，其它的同學們都是身穿干凈嶄新的衣服筆直的坐在教室里，只有這名學生穿著不合身的衣服，褲子短的露腳裸，白色的襯衫已看不出底色，皺皺巴巴，佝僂著腰，貓在教室的角落里。

通過家訪，她了解到這名學生的家庭情況后，王曉慧老師給予了她母親的慈愛和教師的關愛。

通過國家的資助政策，為他申請了國家助學金，保證了他每月的生活開銷，并教育他，一定要感恩國家、感恩黨的好政策，好好學習回報國家。還買來合適的衣服，偷偷的送給他，既關愛他又保護他的自尊心。告訴他懂得“唯德學，唯才藝，不如人，當自礪。若衣服，若飲食，不如人，勿生戚?！?nbsp;

但是，長期形成的壞習慣并不是一兩件事情，一兩天就能改變的。上課坐不住，隨便說話，睡覺是家常便飯，經常被任課教師告狀，就是主任也拿他沒有辦法。做為班主任的她，就像拿著放大鏡一樣找他身上的閃光點，在一次語文考試的時候，她發現這名學生在寫作文上感情比較細膩，文筆比較流暢，就在班上大力贊賞這名學生有功底，有天賦。并利用學校組織的征文活動，推薦指導他參加并獲得了名次。她還把這名學生的獎狀貼在了班集榮譽墻上。課后又找他談心鼓勵他兩年后參加單招考試，改變命運。

有時候學生的成長只需要一個機會，慢慢的，這名學生好像變了一個人，上課遵守紀律，眼睛也有光了。在一次期中考試語文試卷作文中，在《我最尊敬的人》題目下，他這樣寫道：“我是不幸的，因為我的境遇，我的少年時光，但是我又是幸運的，因為我在這里遇到了一位改變我人生的好老師——王曉慧老師。”雖然這名學生還會犯一些小錯誤，但是卻一直在進步。他的家長還特意寫了感謝信交給了學校的領導感謝王老師。

扛責任在肩，在日常細節中鑄魂

學習生活中處處是課堂，老師的責任在于隨時隨地助力學生成長。在開學之初，王曉慧老師就把“積極向上，事事爭先”做為本班的班訓。學校舉行汽修、機電一體化校級競賽時，開始時學生的參與性都不高，還需要班主任指派。她經常來到學生的實訓場地，拍視頻發到學生群家長群里，并與家長溝通鼓勵贊揚參賽學生。在比賽時，她還親自到賽場給學生加油，最后這些學生獲得校級第二的好成績，她按班規在德育積分上每人加了3分。榜樣的力量是無窮的，其他的同學羨慕的表示再有機會一定不放過，全班學習的積極性都被調動起來了。

善為師者，既美其道，又慎其行。王曉慧老師堅持《十項準則》秉持“師者人之模范”“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，自覺堅守精神家園，堅守人格底線，以自已的模范行動影響學生。

審核：孟凡正

公眾號編輯：高玉鑫

來源：遵化職校

機電部-王曉慧

近日，河北科技學院經管學院院長徐娜、常務副院長杜茂寶、教學副院長李洪偉、教授田曉鳳、趙世民一行5人蒞臨我校。我校黨總支書記苗益民及領導班子成員對來賓進行了熱情接待，雙方展開了友好且富有成效的會談。

在會談中，苗書記簡要介紹了我校的發展歷程，并重點闡述了經濟管理類專業的建設情況。他強調了學校在培養理論基礎扎實、實踐能力強的經濟管理人才方面所做的努力，并表達了與河北科技學院經管學院深化合作、共同提升教育質量的強烈意愿。

徐娜院長對我校經濟管理類專業的建設成果給予了高度評價，并針對性地提出了寶貴意見。她建議學校應著重培養學生的創新思維能力和跨領域融合能力，深化與企業界的合作關系，攜手打造高質量的課程體系。此外，徐娜院長還著重強調了師資培訓的關鍵作用，并表達了希望雙方能增進經濟管理類專業教師間交流合作的愿望。在隨后的座談會上，我校教師與徐娜院長一行就提升教學質量、優化課程結構等議題展開了深入細致的探討與學習。最后，苗書記對徐娜院長一行所給予的悉心指導與提出的寶貴建議表達了最真摯的謝意。我校將積極借鑒并吸收河北科技學院經管學院的成功經驗，不斷深化雙方教師間的互訪交流，以有力推動我校經濟管理類專業的發展與人才培養質量的顯著提升。

編輯：張玉芳

審核：蔡宗海

來源：灤州市職教中心

陽光心理 健康人生

心語潤心田，陽光滿校園。心理健康教育在學生的學習生活中，起到了越來越重要的作用。為增強學生的心理健康意識，提高學生的心理健康素質，11月19日，我校召開“陽光心理，健康人生”主題升旗儀式。擔任本周升旗儀式的班級是23數控班。

校團委學生會23旅游班張彥陽，擔任本次升旗儀式主持人。

升旗手劉子昂，他是班里的生活委，他朝氣蓬勃、奮發向上、樂于助人，班里的各項活動都少不了他忙碌的身影，深受老師和同學們的喜愛。

升旗手賈孟奇，他作為班長，他勤奮好學、成績優異，在班級里處處起模范帶頭的作用，是老師的好助手，同學們的好榜樣。

學生代表安庭宇在國旗下講話。每個人應該在關注身體健康的同時，也要關注心理健康，當我們面對心理問題時，應該選擇合適的方法自我調適或者進行心理咨詢。 在今后的工作中，學校將繼續加強心理健康教育，為學生們的健康成長保駕護航！

文案、排版：徐悅

照片：楊依娜（學生會）

審閱：杜靜、盧煒

來源：開平職校

團委

為進一步加強學生紀律教育，增強學生遵紀守紀意識，強化校規校紀的執行，構建良好的校園秩序，11月18日下午，開平職校召開了紀律整頓教育大會。分管政教劉志軍副校長、政教處張文超主任、馬文華主任、袁勝男主任，教務處侯瑞民主任，宿管辦王鵬主任，全校師生班主任參加了大會。會議由代文姬主持。

會上劉志軍副校長宣讀違紀學生的處分決定，通報宿舍出現的問題。

王鵬主任重申宿舍管理規定；張文超主任重申《開平職校學生日常紀律管理條例202403》重點內容；袁勝男主任宣讀《關于開展“校園紀律整頓月”的通知》；侯瑞民主任重申學生課堂管理規定及學分制。

最后，劉校長從不同角度強調了校紀校規的重要性，希望同學們要引以為戒，認真規范自己的言行舉止，嚴格遵守校規校紀，做到“知底線，明紅線，嚴禁觸碰高壓線”，爭做一名立志、成才、擔當的新時代好學生。

排版文字：代文姬

審閱：劉志軍 張文超 馬文華

來源：開平職校

政教處

2024年11月18日，“2024年第三屆全國商業服務業職業技能競賽——保育師賽項河北省選拔賽”在美麗的唐山曹妃甸圓滿落下帷幕。本次大賽由中國商業協會主辦，唐山工業職業技術大學學前教育學院承辦，學校工會共同協辦。

大賽裁判、獲獎選手、指導教師合影

在中國商業協會的指導下，本次大賽匯聚了河北省各地的優秀保育人才。來自唐山工業職業技術大學、河北女子職業技術學院、巴音郭楞職業技術學院、石家莊理工職業學院、衡水科技工程學校的職工和學生進行激烈的角逐，最終評選出金獎2名、銀獎3名、銅獎4名，優秀獎2名。在比賽過程當中，選手們以飽滿的熱情、精湛的技能和頑強的拼搏精神為我們呈現了一場技藝高超、精彩紛呈的技能盛宴。

選手進行保育師綜合素養測評

選手進行“嬰幼兒生活照料”技能操作

本次競賽由“職業綜合素養測評”“嬰幼兒生活照料”和“嬰幼兒早期學習支持”三個競賽模塊組成。比賽選手以扎實的專業知識、嫻熟的操作技能詮釋了保育師的職業精神，展現了新時代保育師的良好形象。本次比賽既是一場展示職業院校幼兒保育、早期教育、嬰幼兒托育等專業教育成果的盛會，也是一次保育師技能與風采的集中亮相，實現了以賽促學、以賽促訓、以賽促評、以賽促建的目的。

裁判長金本能教授為金獎選手頒獎

副裁判長李娜園長為銀獎選手頒獎

高群副院長為銅獎選手頒獎

文圖：學前教育學院 黃瑞芬

排版：宣傳部 劉舒婷

審核：宣傳部 崔晨秋、王浩文

來源：唐山工業職業技術大學

升學部

明方向 促提升

-對口基礎組教研活動-

升學部教研活動

為進一步明確河北省對口高考文化課命題方向，加強對今后教學工作的指導與引領，11月18日下午，曹妃甸區職教中心升學部對口基礎組開展教研活動。

座談會上，語、數、英三科老師圍繞2025年河北省中等職業學校對口升學文化考試新樣卷，展開了深入討論，從題量、題型及知識側重等方面對試卷進行了精細化分析。

改革后，語文學科加大了主觀題的比重，英語學科加大了閱讀及寫作的比重，數學學科加大了選擇題的比重。為確保學生能夠更好地適應新變化，提高備考效率，張麗麗、李艷梅和孫小蓮老師結合22對口班的復習進度，制定了周密的復習計劃，并根據學生實際情況設計了個性化教學方案，幫助他們找到自己的優勢和短板，希望在即將實施的校級聯考中取得佳績。其他老師也紛紛表示將把樣卷分析結果融入日常教學中，強調要加強重點知識的學習與積累，注重幫扶和培優，使學生能夠做到心中有數，目標明確。

升學部主任盧媛強調，打鐵還需自身硬，老師們要不斷加強自身學習，提高專業素養和教學能力；要注重集體備課、教案書寫、公開課準備以及各類教學參評等環節，確保教學質量穩步提升；各科老師要齊抓共管，善于發現學生的閃光點，培養其自主性和創新能力。希望大家團結一心，共同推動升學部教學質量的整體提升。

本次教研活動為老師們提供了交流和學習的平臺，更為升學部對口基礎組的教學工作指明了方向。相信在全體師生的共同努力下，升學部的教學工作定將取得更加優異的成績。

來源：曹妃甸職教中心

升學部

引企入校

產教融合

大數據產教融合實訓基地揭牌儀式

為進一步深化產教融合，經前期學校領導調研，與企業積極協商，曹妃甸區職教中心（高級技校）與河北中網盾數字信息有限公司達成共識，該公司將入駐學校，與學校共建大數據產教融合實訓基地，為在校學生提供大數據相關內容實習實訓項目。學生將根據企業需求，完成相關數據清洗、數據標注、數據質檢工作。

揭牌儀式

11月19日上午，職教中心與河北中網盾數字信息有限公司共建大數據產教融合實訓基地揭牌儀式在職教中心隆重舉行，中網盾副總董增輝、項目經理許夢嬌、寧藝博、職教中心校長劉輝、副校長楊景悅、校務委員彭士業、教務處副主任朱童、現代服務系主任馬青及現代服務系2023級師生出席了儀式。儀式由楊景悅副校長主持。

會上，劉輝校長對企業提供的實踐崗位和技術支持表示衷心感謝，同時強調了產教融合對于提升人才培養質量的重要性。劉校長對此次工學交替活動提出嚴格要求：一是要珍惜機會，認真完成各項學習實踐任務；二是要勤奮學習，努力掌握技能；三是要勇于創新，真抓實干；四是要團結協作，以積極的態度為自己的職業生涯奠定堅實基礎。

董增輝副總介紹了企業的規模與歷史，企業的用人需求與發展前景，期待通過校企合作實現資源共享和優勢互補，實現校企發展雙贏。

隨后，劉校長與董副總共同為大數據產教融合實訓基地揭牌，標志著校企雙方在推動產教融合、協同育人方面邁出了更加堅實的步伐。

現代服務系馬青主任對工學結合實訓項目進行了詳細解讀。馬主任指出，此次實訓主要面向計算機平面專業，以真實生產項目、典型工作任務為載體開展輪崗實踐，系內將安排責任心強、業務水平高的實習指導教師與學生同步進入基地，配合企業對學生進行技術指導、紀律管理以及心理疏導。最后，馬主任對公司保密制度、實訓期間紀律要求等內容進行了著重強調。

此次揭牌，是校企合作模式創新、產學研深度融合的生動實踐。未來，雙方將繼續攜手并進，通過搭建集教學、實訓、科研于一體的綜合性大數據產教融合實訓平臺，為區域經濟、社會發展培養更多高層次、復合型、數字化技術技能人才。

來源：曹妃甸職教中心

現代服務系黨政辦

樂亭職校

榮光時刻

2024技能大賽獲獎盤點

2024年，樂亭職校師生

在國家級、省市級職業技能大賽中

碩果累累，收獲滿滿

每一項榮譽

都是樂職人拼搏奮斗的最好證明

國家級比賽

2024年世界職業院校技能大賽現代加工技術賽項，安士軍、趙今瓏兩位老師帶領潘佳良、楊子騰、王藝龍、郭馨澤四位同學勇奪銅獎。這是我校數控車工專業連續兩年在國賽中獲獎，同時連續兩年保持該賽項河北省最好成績。

省級比賽

2024年河北省中等職業學校技能大賽，我校派出27支代表隊參加了15個賽項的角逐，獲得一等獎5個，二等獎7個，三等獎15個，參賽賽項、獲獎成績、獲獎數量均創歷史新高。張建波、白靜紅、王金鳳、王大偉四名教師被評為優秀指導教師。

第四屆河北省工業設計職業技能大賽暨國賽選拔賽，我校教師趙今瓏，學生曹家弘、王鴻一獲得一等獎并入圍國賽。

2024年河北省汽車維修行業職業技能競賽，我校師生獲得一等獎1個，二等獎4個，優秀獎2個，單紀鋒、劉夢旖老師被評為優秀指導教師，劉杰、裴樂營老師被評為先進工作者。

市級比賽

2024年唐山市中職學校技能大賽，我校參加了15個學生賽項，獲得一等獎2個、二等獎8個、三等獎17個的優異成績。同時，單紀鋒老師獲得教師組二等獎，安士軍、雷俊杰、楊慶兵、趙萍、趙今瓏、楊樂、劉夢旖、單紀鋒、谷關峰、尹月梅十位教師被評為優秀指導教師，黨總支委員楊樂被評為競賽優秀組織工作者。

盤點成績，碩果累累。這不僅是對過去努力的肯定，也是對未來發展的激勵。我校始終堅持以高質量發展為基石，以學生為中心，以興趣為導向，通過豐富多樣的課程和活動，全方位培養學生的綜合素質，不斷優化教學方法和手段，完善校賽、市賽、省賽機制，通過比賽促進教學、學習、實訓的緊密結合，鼓勵更多學生以精湛技藝為榮，以競賽榮譽為傲，以扎實的專業技術為本，在技能人才培養的道路上，砥礪前行，續寫新的篇章。

審核：聶文普

來源：樂亭職校

教務處

11月19日上午，樂亭縣野生動物保護協會會長顧建東走進樂亭縣綜合職校，專程為2023級電子商務班劉浩宇、胡睿釗兩位同學送來“生態文明之星”獎杯。

據悉，今年10月11日清晨，劉浩宇、胡睿釗兩位同學正在清掃校園衛生，在學?；▓@里，他們發現了一只蜷縮在角落里的長嘴鳥，這只鳥外形特殊，兩位同學馬上意識到，這可能不是一只普通的鳥，于是向老師匯報了情況。樂亭職校通過縣教育局與樂亭縣野生動物保護協會取得了聯系，野生動物保護協會的志愿者及時趕到了學校。據他們介紹，這是一只成年沙錐鳥，是國家“三有”類野生保護動物，具有重要的生態、科學和社會價值。

劉浩宇急切地向顧會長詢問沙錐鳥的情況。顧會長說：“那只鳥是飛行過程中受到了沖擊，得了腦震蕩，加之又餓又渴，所以當時非常虛弱?；氐骄戎?，我們給它們喂了蚯蚓，給他們修復了傷口，休養了一段時間，便很快恢復了精氣神，前些天我們已經將它成功放飛了?！眱蓚€孩子說：“當時，我們不知道喂它吃什么，只喂了些水，老師還找來了小米，但它沒有吃。我們不知道我們救助的是一只野生保護動物，也沒感覺做什么大事，就是覺得鳥兒也有生命，看到它那么虛弱，我們就很著急，想讓它好起來?！?/span>

顧建東向學校領導表達了感謝，對學校給予同學們的德育教育給予了高度評價，并與樂亭職校達成合作意向，今后將在樂亭職校開設生物多樣性大講堂，引導和帶動更多的學生認識動植物、保護動植物，并計劃與學校園林、畜牧專業共建研學實踐基地，為學生實習實踐搭建多元化、高質量的服務平臺。

審核：聶文普

來源：樂亭職校

宣傳處

11月14日，唐山開放大學社區教育督導組專員馬海陽主任一行到王官營鎮社區教育中心和皈依寨村民學校，調研指導唐山市示范性老年教育機構創建工作。區教育局、豐潤開放大學相關負責同志陪同。

王官營鎮社區教育中心

專家組對王官營鎮社區教育中心檔案管理及圖書室、書畫室、全民讀書知識大講堂建設運行等方面取得的成績給與充分肯定，就下步工作提出了指導性建議。

王官營鎮皈依寨村民學校

在皈依寨村民學校，專家組聽取教育教學、文體活動、培訓活動等情況的介紹，參觀了逐光圖書館，要求學校結合自身的資源優勢和地域文化特點，充分發揮老年大學幫助老年人持續學習、不斷進步的平臺作用，鼓勵老年人將所學知識和技能用于社會實踐，發揮余熱為社會多做貢獻。

圖文編輯：陳玲玲

審核：張麗

來源：豐潤開放大學

按照國家發展改革委《支持唐山高質量發展總體方案》中“與京津共建一批具有唐山特色的科技研發平臺、中試平臺、產業化平臺，形成產學研深度融合的創新基礎設施體系”要求，結合學校專業建設實際，經過充分的市場調研，在縣委縣政府和縣教育局的大力支持下，灤南職教中心與北京天恒新瑞科技有限公司達成引企入校戰略合作協議，充分發揮校企雙方優勢，共建機器人中試及展示中心和機器人專業實習實訓基地。

北京天恒新瑞科技有限公司是一家致力于科技推廣與應用服務領域的創新型企業，具有廣闊的發展前景。特別是該公司深耕于高科技產品的加工、組裝與展示，通過與北京交通大學、北京理工大學等多所國內知名高校建立長期且緊密的合作關系，不斷引入前沿科技成果與專利技術，推動科技成果的商業化轉化與應用。

該項目落戶灤南職教中心，可以有效改善機器人專業師生的實習實訓條件，促進機器人專業的建設水平和人才培養質量，實現我校機器人專業高質量發展，同時可以加強灤南職教中心與北京交通大學、北京理工大學等院校機器人研發團隊的技術交流及互動，提高學校相關領域的教學科研水平。

11月18日下午，灤南職教中心與北京天恒新瑞科技有限公司舉行校企合作簽約儀式。北京天恒新瑞科技有限公司經理姚延寧、監事姚佳桓、經理秘書王愛花，灤南職教中心校長楊會軍，督學裴祥學，副校長楊建軍、張玉林及相關部門負責人參加了活動。活動由副校長楊建軍主持。

簽約儀式上，校長楊會軍介紹了近年來灤南職教中心校企合作所取得的成效，指出深化校企合作是貫徹落實黨的二十屆三中全會精神的必然要求，是進一步推進產教融合、科教融匯，實現職業教育高質量發展的重要舉措。學校將全力配合企業完成機器人中試及展示中心前期籌建相關工作，爭取盡快投入使用，也希望企業嚴格履行協議約定的相關條款，充分發揮自身優勢，為灤南職業教育高質量發展貢獻企業力量。

北京天恒新瑞科技有限公司經理姚延寧介紹了公司的運營發展情況，他表示，將與灤南職教中心密切合作，開創校企雙贏的良好局面，為培養高素質技術技能人才，推動縣域經濟高質量發展作出企業貢獻。

撰稿：劉景艷

攝影：李江濤

來源：灤南職教中心

辦公室

創新產教融合機制

繪制人才培養藍圖

學校開展訪企拓崗活動

訪企拓崗活動 創新產教融合機制

為深度推進產教融合，繪制供應鏈人才培養一體化戰略藍圖，服務地方產業人才培養，11月15日，曹妃甸區職教中心（高級技校）黨總支書記王寶元、校務委員彭士業、機電技術系主任王艷冬走訪河北文豐實業集團，就創新校企合作體制機制、拓寬學生實習與就業平臺等事宜展開深入交流洽談。此次訪問，標志著校企戰略合作伙伴關系的搭建、資源共享與整合、實踐與應用創新、師資培訓與學科交流等產教融合機制邁向新臺階。

王書記一行觀看了河北文豐實業集團企業宣傳片，全面了解了文豐集團逐步成長為行業領軍者的輝煌歷程，及其在技術創新、市場拓展、人才培養等方面的卓越成就。

座談會上，王寶元書記圍繞學校的專業設置、校內實訓基地建設情況、實習實訓、聯合培養、新專業開設等方面進行了詳細介紹，提出希望與企業深度交流合作，積極探索人才培養模式，緊貼企業需求定向培養學生，有效拓展學生發展空間。

文豐實業集團總裁辦肖樹宏主任就企業與學校職業教育合作情況做了重點介紹，并提出與職教中心深度合作的美好愿景，肖主任表示，企業非常愿意在課程建設、人才培養方案制定、訂單培養學生以及師資培訓等方面開展全方位、多層次的合作。同時文峰特鋼、新材料、木材等相關領導分別介紹了各分公司的主營業務和用工需求。校企雙方對學生就業創業、實習實訓基地建設等方面進行了深入探討，并達成了多項共識。

通過實地考察與交流洽談，校企雙方進一步明確了合作的方向與重點。此次交流不僅為學校與企業之間搭建了一座溝通的橋梁，更為雙方的共同發展奠定了堅實基礎。

展望未來，職教中心將繼續秉持“以市場需求為導向，以人才培養為核心”的辦學理念，根據企業需求調整專業設置，搭建“企業用人+學生就業”的直通車就業服務平臺，為學生提供“行業企業零距離互動+學生就業崗位推送”的人才雙選輸送精準服務，助力區域經濟發展，解決企業招工難和學生就業難的痛點，實現人才鏈和產業鏈的同頻共振。相信在雙方的共同努力下，一定能夠培養出更多適應社會需求的高素質技術技能人才，為地方經濟的建設注入新的活力與動能，為曹妃甸高質量發展加油助推！

來源：曹妃甸職教中心

機電技術系