專業概況
計算機專業是我校的傳統專業,多年的辦學歷史,積累了豐富的辦學經驗,具備了一定水平和規模的師資隊伍,累計向社會輸送畢業生近兩千余人,這些畢業生服務于各行各業,在各種崗位上發揮自己的才能。
師資隊伍
本專業聘請企業專家和專業帶頭人祁志剛、馬松等四人組成雙帶團隊,確定6名教師為骨干教師進行培養。目前專任教師共16人,其中專業具有“雙證書”“雙經歷”“雙能力”的“雙師”型教師的比例達到了100%,并且全部達到本科學歷。
培養目標
該專業技術性強,專業特色鮮明,主要采用“德技雙修 雙證融通”工學結合式人才培養模式,使學生成為適應市場經濟建設需要的,德、智、體全面發展的,掌握一定計算機應用基本理論,熟悉計算機應用崗位能力的應用型人才。
實訓條件
該專業已建立基礎應用、平面設計、視頻編輯、網絡、組裝與維護等10個實訓室,共計400臺計算機,其中1個硬件實訓室,9個配置先進的計算機實訓室,用于學生技能訓練。該專業學生在學習專業課時,可以在實訓室中對專業技能進行動手實踐。通過動手實踐,學生把理論和實踐很好的結合起來,增強學生的實踐能力,達到本專業培養目標的要求,使學生走向社會后能夠更好的和社會接軌。
課程設置
依據本專業就業崗位素質和技能要求,開發基于工作崗位和典型工作任務的課程體系。
專業核心課程有:計算機應用基礎、計算機網絡、計算機原理、Photoshop、illustrator、coreldraw、Indesign、flash、Autocad、計算機組裝與維修、數據庫、編程語言等。
升學與就業
學生畢業后可以參加河北省對口升學、單招考試、普通高考進入高校學習,也可以考取相應的等級證書實現雙證就業。與中芯國際集成電路制造有限公司、北京百思特捷迅科技有限公司、北京中大惠農商貿有限公司、恒誠巨創(北京)科技有限公司、青島日日新科技有限公司等建立了良好的合作關系。
師生獲獎情況
計算機專業老師,通過積極參與各級各類競賽,不斷提升自己的教學技能和專業知識,獲得了眾多榮譽證書。這些比賽不僅提供了一個展示創新教學方法和技術應用的平臺,而且也激勵教師們追求教學卓越,探索更高效的教學策略。通過這種方式,教師們不僅提高了個人的教學能力,也為學生創造了更豐富、更具吸引力的學習環境,真正達到了“以賽促教,以賽促學”的目的。
計算機專業學生積極參加各級技能競賽,成績喜人。在2024年河北省職業院校技能大賽中職組“藝術設計”賽項中,我校王紅宇同學榮獲一等獎,楊靖鈺同學榮獲二等獎。
學生作品賞析
解鎖未來,啟迪智慧!歡迎加入遵化職校計算機專業,愿你在這個充滿挑戰與創新的領域中勇往直前。用你的智慧和勤奮,揭開未來技術的神秘面紗,為人類社會的進步貢獻力量!
審核:張建國
公眾號編輯:王剛
來源:遵化職校
建工部安靜
津冀攜手 協同發展
為深入推進京津冀一體化協同發展,進一步加強中高職聯動、深化產教融合,樂亭縣綜合職業技術學校主動對接天津石油職業技術學院,本著“優勢互補、資源共享、共同提高”的原則,通過對專業建設、師資培養、技能競賽、校企合作等多方面的交流,進一步提升與高職院校協同創新,共同推進融合式、內涵式發展。4月18日,樂亭職校黨總支副書記、校長高偉率相關校領導及部門負責人前往天津石油職業技術學院學習交流并洽談合作事宜。
天津石油職業技術學院院長韓福勇攜部分院領導進行了熱情接待。在座談會上,韓院長全面介紹了學院的發展歷史、機構設置、就業培訓、師資培養等方面的情況。天津石油職業技術學院成立于1976年,是國家一流職業院校、天津市示范性高職院校、“雙高計劃”建設院校,被譽為中國石油石化行業的“英才搖籃”和華北油田的“黃埔軍?!薄KMp方能夠進一步加強交流與合作,攜手共進,共謀發展。
高偉校長介紹了我校的主要辦學成果,表示希望以此次交流為契機,全面加強兄弟院校之間的溝通和合作,共同提升教育教學質量,為區域經濟社會發展提供有力的人才支撐。
交流會后,韓院長帶領大家參觀了學院的機械加工實訓中心、系統集成實訓室、化工實訓基地、新能源汽車實訓室、智慧油田生產仿真實訓室和工業機器人實訓室等,對學院在技能提升、產教融合以及師資培訓等方面工作進行了詳細介紹。雙方領導就教學設施、課程設置以及實踐教學等方面情況進行深入溝通與了解。
高偉校長和韓福勇院長簽訂合作協議。
下一步,樂亭職校將積極推動與天津石油職業技術學院的合作事項,共同探索職業教育新模式、新路徑,拓寬合作領域、深化合作層次,不斷提升教育教學質量和人才培養水平,為京津冀協同發展培養更多高素質技術技能人才。
撰稿編輯:史麗月
審核:崔樹濤
來源:樂亭職校
宣傳處
十八而志
青年擔當
唐山一職專五四表彰暨十八歲成人儀式
五四精神傳薪火,激昂青春獻祖國。在第75個五四青年節來臨之際,為進一步落實立德樹人根本任務,引導青年學子明確使命擔當,4月19日唐山市第一職業中專在IT產教中心四層會議室舉辦主題為“青春無悔 夢想高飛”的五四表彰暨十八歲成人儀式,學校領導班子及相關部門領導、全體滿18周歲在校學生、家長代表共聚一堂,共同見證學子迎接人生新起點的重要時刻,李心怡老師進行主持。
合唱獻禮
恰同學少年,風華正茂。校園紅歌大合唱比賽的優秀隊伍紛紛以歌聲獻禮,或婉轉悅耳、或激情豪邁,唱出了青春一代堅毅執著的中國夢,表達了當代青年對革命先輩們的無限崇敬和對偉大祖國的拳拳赤子情。
22 新媒體班演唱歌曲
《強軍戰歌》
22級美容美體大專班演唱歌曲
《大中國》
22級計算機平面 1 班演唱歌曲
《紫荊花盛開》
23級運動訓練班演唱歌曲
《強軍戰歌》
23級幼兒保育班演唱歌曲
《五四特別版 錯位時空》
22級美容美體瑞貝可班演唱歌曲
《仰望星空》
23級汽修大專班演唱歌曲
《強軍戰歌》
表彰先進
少年壯志有為,青年挺膺擔當。一職學子們在學習生活中屢創佳績,涌現出一批批先進模范。校領導及代表教師為優秀的五四青年代表進行頒獎,表彰樹典型,激勵共爭先。
陳加光校長為市級優秀班集體、
市級優秀學生干部頒獎
魏杰副校長為市級三好學生頒獎
田梓良副校長為征文、讀書教育主題黑板報評比活動獲獎學生及優秀指導教師頒獎
姜瑋、王賽老師為國旗班、花束隊、禮儀隊優秀隊員、路北區運動會
優秀運動員代表頒獎
成人儀式
成人承業,奮楫篤行,學校以儀式感催生使命感,讓使命擔當深深植根學生心間。同學們步履矯健,大踏步邁過“成人門”。一百多年前,一群有志青年用青春之我,創建青春之中國;一百多年后,秉承時代責任的一職學子穩穩接住民族精神的熊熊火炬,立志書寫不一樣的青春故事。
魏杰副校長為跨過“成人門”的學生頒發成人紀念徽章,象征跨過成人門,走上成才路。
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10 位領導及教師為學生鄭重佩戴象征使命與榮譽的成人徽章,祝賀學子長大成人。
學生和家長代表攜手跨過“成人門”,正式宣告從青少年步入成年。
家長向學生贈送 《中華人民共和國憲法》,在這個特殊日子,為學生強化成人責任和法律意識,希望孩子們以憲法為準繩,牢固樹立法治意識,做知法、懂法、守法的好公民,為十八歲“憲”禮。
學生代表發言
學生代表馬若暄發言,十八歲是青春的標志,成長的里程碑,代表了更多自由與選擇,也意味著責任與擔當。感恩父母的心血辛勞,感謝學校的悉心栽培,未來,自己將誠實守信、遵紀守法,用智慧和力量規劃未來、勇敢追夢,對自己的行為負責,成為有道德,有擔當的新時代青年,為祖國偉大復興獻力。
領導講話
陳加光校長發表講話,祝賀同學們開啟人生新篇章,希望在未來能夠保持積極向上的心態勇于面對困難、迎接挑戰,不斷學習和成長,用知識和技能武裝自己,為實現夢想打下堅實基礎。希望同學們成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的公民,為社會的繁榮和發展貢獻力量,關注社會、關注國家,承擔起應有的責任與使命,用青春的激情和奮斗的精神創造屬于自己的輝煌未來。
宣誓銘志
全體學子起立,高舉右拳,莊嚴宣誓,誓詞鏗鏘,追夢遠方。自此同學們意識到,自己已成為法律意義上的獨立主體,需要獨立承擔全部的法律責任和義務,從此成為法律的自覺遵守者、堅定捍衛者,為推進強國建設、民族復興偉業貢獻青春力量。
全體大合唱
全體學生齊唱《共青團之歌》,重燃那段并肩作戰、青春奮斗的歲月,表達對祖國熾熱的熱愛忠誠之情。本次五四表彰暨成人儀式在嘹亮歌聲中落下帷幕,十八而志,大任始承。希望全體一職學子以成人禮為新起點,不懼風浪,勇敢擔當,不負韶華青年誓言,把個人理想價值與國家發展作為自己的奮斗目標,自覺擔負起民族復興的重任偉業,在未來人生路上青春無悔,夢想成真!
五四精神長存
中國風華正茂!
圖片:馬敬儀
文字:韓美惠
審核:魏杰
本期編輯:馬敬儀
來源:唐山一職專
為更廣泛地宣傳國家資助政策,做好家庭經濟困難學生資助工作,本學期,學校學籍管理中心組織開展“助學?筑夢?鑄人”系列活動,把資助宣傳、資助育人與思想政治教育有機結合,加強對學生的勵志感恩教育,展現新時代中職生的奮斗風采。
三月資助育人先進個人
高考部21微機班有個叫小宇的學生,他無心學習,和同學之間的關系充滿了火藥味,隔三差五就發生一些不愉快的摩擦。
班主任尤小坡通過家訪了解到,小宇很小的時候父親就去世了,沒多久母親就改嫁了。幼小的他只能跟爺爺奶奶生活在一起,幾年前他的奶奶去世后,家里只剩下他和78歲高齡的爺爺相依為命。出身在這樣特殊的家庭,小宇總擔心被人瞧不起,害怕受欺負。了解到情況后,尤老師一方面從生活上給他特殊的關心和照顧,向學校領導申請,給他減免了書費和住宿費等相關費用,并且經常給他帶一些好吃的,為他改善生活。當他不舒服時,為他墊付醫藥費,精心照顧......另一方面尤老師經常利用課余時間找小宇談心,教他一些為人處世的道理;私下里囑咐同學們多關心他,多和他交流交往。
慢慢的,小宇的性格陽光開朗起來了,學習越來越努力,和同學們的關系也逐漸和諧。每次有集體活動,他都積極參與。體委請假的時候,他主動組織同學們集合、站隊、清點人數,課間操領跑的時候,喊出了洪亮的口號??匆娝某錾憩F,大家向他豎起了大拇指,夸他很有軍人風范。上次期末考試,他取得了班級第三名的好成績。他的變化得到了老師和同學們的一致認可和稱贊。他不僅被評為唐山市“三好學生”,還加入了中國共青團。高考前,尤老師利用休息時間,給他鉤織向日葵和橙子的小掛墜,祝愿他一舉奪魁,心想事成。他接過老師的小禮物,既開心又感動。他說一定要努力學習,爭取考上本科。他對未來充滿了信心和憧憬,打算畢業后去參軍,穿上軍裝保家衛國。
資助育人工作就是按照國家的有關政策做愛心工作。在學生資助工作中,尤老師在工作中懷著對黨和國家惠民政策的感激之心,懷著對學生和家長經濟困難的同情之心,懷著對自己本職工作的誠摯、熱愛之心。在工作中處處體現出來的熱心、愛心、耐心感動了學生和家長。尤老師是教學一線的一位老兵。在平凡的教育教學崗位上恪盡職守、孜孜不倦。她用拳拳愛心安頓了躁動的學生,用片片真情挽留住漂泊的靈魂。她注重特殊家庭孩子的資助工作,善于做學生的思想工作,一些問題學生在她的親切教誨下變成了優秀生。如果有一種力量可以指引人生的方向,這其中一定有她的光芒。
編輯:秦嘉憶
審核:蔡宗海
來源:灤州職教中心
學籍管理中心
4月16日上午,河北省教育廳黨組成員、副廳長張春生,教育廳職成教處二級主任科員李臻,在市教育局黨組書記、局長史林友,市教育局四級調研員張相奎,高教職成處副處長王琨,灤南縣政府縣長侯新宏,縣政協主席程少杰,副縣長賈秀梅及縣政府辦、縣教育局、縣職教中心主要負責同志陪同下,蒞臨我校開展調研工作。
張春生副廳長一行實地察看了西校區創新創業人才培養基地和農機具產業學院展室,聽取了西校區建設和發展情況匯報。
在西校區調研過程中,縣職教中心黨委書記馮俊新介紹了我校以助推縣域經濟發展為目標,聚焦灤南縣域特色產業,與河北科技師范學院、豐田五金農具制造有限公司等縣內9家企業共建農機具產業學院以來,校企攜手,以陳立東大師工作室和鄭萬眾技能大師工作室為依托,與企業共建項目研發平臺,在推進技術創新和成果轉化、服務縣域經濟發展等方面,取得的驕人成績。校企合作的三個技改項目在2023年度唐山市創新創業大賽中分獲一、二、三等獎,且全部入圍省賽,其中參與研發“多功能高效聯合收獲機”榮獲河北省創新創業大賽二等獎。學校與河北科技師范學院、豐田五金農具制造有限公司共同合作完成的“甘蔗刀自動化生產線關鍵技術及產業化成果”高標準通過中科院唐山成果轉化中心專家委員會評價,給出了“該項目創新性強,整體技術達到國際先進水平”的結論。聽取匯報后,張春生副廳長、史林友局長就如何發揮創新創業基地的作用、加強產業學院建設提出指導性意見。
隨后,張春生副廳長一行來到東校區。展牌前,校黨委書記馮俊新介紹了灤南職教中心發展歷史,從治校方略、職普融通、技能大賽、對口高考、新校區建設方面匯報了學校整體工作開展情況及辦學成效。
參觀調研后,張春生副廳長對我校辦學情況及辦學成效給予充分肯定和較高評價,強調指出,中職學校是學習中心,是培訓中心,更是知識文化傳播中心,大力發展職業教育具有十分重要的意義。希望灤南職業教育結合當前社會經濟發展形勢,準確把握職業教育的發展方向,努力建成全國有影響力的一流中等職業學校??h長侯新宏表示,我縣將以此次省教育廳領導調研為契機,繼續大力發展職業教育,全力為經濟高質量發展提供堅實的人才基礎。
作者:撰稿 劉景艷
攝影李江濤
來源:辦公室
雙向奔赴育新才
蓄勢啟航促發展
2024年4月17日上午,河北師范大學頂崗實習區域處長申志洲、指導教師李葉龍專程到校調研指導實習工作。我校書記王寶元、校長劉輝、副校長楊景悅、副校長李志堅、副校長張麗君、校務委員彭士業、校務委員李明輝、機電技術系主任王艷冬對師大領導和老師的到來表示了熱烈的歡迎,并組織了實習教師座談交流會,會議由副校長楊景悅主持。
會議伊始,劉輝校長詳細介紹了我校對實習教師的管理辦法,并對實習教師的專業成長指明了方向,提出實習教師應在班級管理、技術精進、才藝表演等方面全面發展,全面提升自身的專業水平和綜合素養,努力做一名一專多能的寶藏型教師。
申處長對學校領導和老師積極配合河北師范大學頂崗實習工作給予了高度評價,并就學校對實習教師提供的優質的學習平臺和教學實踐環境表示感謝,提出河北師范大學對實習生實施雙向評價,動態管理,雙重管理方案,同時詳細詢問了實習教師在學校實習工作的進展情況,叮囑實習教師要珍惜實習機會,遵守學校規定,服從領導安排,積極參加學?;顒樱訌娐犝n學習,記住班級學生的名字,真正了解學生學情,以學定教,先學后教,增強課堂魅力增強學生學習欲望,努力做到教學和管理雙向提升。
彭士業委員對實習教師的工作安排,成長規劃,實習導師分配進一步做了介紹。
王艷冬主任對實習教師的備課、授課、聽評課提出了具體的要求,督促實習教師不斷加強學習,讓教書育人成為大家共同的事業。
楊景悅副校長對實習教師的工作狀態和精神風貌給與了高度評價,同時寄語實習教師不忘初心、牢記使命,珍惜寶貴實習機會,積累教學經驗,賦能未來職業生涯發展。
最后王寶元書記代表學校對申處長、李老師的到來表示歡迎和感謝。王書記表示,我校本著為實習生發展負責的理念,切實聚焦教育實習質量,關注實習生專業成長,同時介紹了曹妃甸的基本情況,并與師大長期合作提出了愿景,歡迎更多的師大學子來學校頂崗實習,也歡迎更多的優秀實習生畢業后回到職教中心任教,繼續以激情、熱情、責任詮釋職業教育情懷。
曹妃甸區職業技術教育中心已先后多次承接河北師大的教學實習任務,取得了良好的實習效果,得到了河北師范大學相關領導的高度肯定,此次活動進一步增強了學校與河北師范大學之間的交流互動,為兩校的進一步深入合作與交流奠定了堅實的基礎。相信學校會以此次活動為契機,著力打造師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質教學團隊,全面提升學校高質量發展。
來源:曹妃甸區職教中心
科學填報志愿
助力考生圓夢
為了更好幫助我??忌侠硖顖髥握兄驹福握袌A夢,2024年4月15日下午,在學校三樓會議室召開單招志愿填報公益講座,講座由校務委員彭士業主講,單招考生、學生家長、班主任老師參加了此次講座。
彭士業委員代表學校向單招考試中過線的同學表示祝賀,對長期以來關心和支持學校發展的家長表示衷心的感謝,感恩各位班主任及任課教師的辛勤付出,并介紹了今年單招考試我校取得的優異成績。其中,一類、三類、八類、九類、十類、對口單招機械類,整體平均上線率80%以上,高出河北省平均上線率近30個百分點。
過程精彩,干貨滿滿
講座中彭士業委員對2024年河北省高職單招志愿填報政策進行了解讀,并圍繞單招志愿填報六步法,滑檔、退檔等方面深入淺出進行了講解。
平行志愿遵從“分數優先、遵循志愿、一次投檔、不再補檔”的原則。結合以往錄取數據及今年的招生計劃,重點從關注位次,關注招生計劃,關注學校等方面進行了詳細介紹。挑選自己喜歡的學校后,按照可能性分為沖、穩、保三個層次進行排序。將有希望但不確定的院校填寫在前沖一沖比較穩的院校緊隨其后,保底確定能上的大學放在最后。
整個講座持續近兩個小時,彭委員的專業知識、恰當的互動深深地感染了在場的每一位同學和家長。講座現場熱情高漲,得到了學生的一致好評。
一切為了學生
同學們和家長紛紛表示,這次講座非常及時,讓迷茫中的自己得到了專業的指導,回去后一定根據自己的需求好好消化與琢磨,將學到的知識運用在單招志愿填報的過程中。
單招考得好,還要志愿填報的好,才能如愿所償。曹妃甸區職教中心向來重視學生的職業規劃和志愿填報工作,本著“關愛每個學生,促其健康成長”的辦學理念,全面做好學校的教育教學和服務工作。
期待同學們的好消息
希望曹妃甸職教中心學子都能順利完成志愿填報,成功選擇到自己滿意的大學和專業。
稿件來源:教務處
名師送教
春風送暖百花開,詩書新韻育英才。為了更好的發揮名師工作室示范引領作用,提升教師隊伍整體素質,2024年4月15日曹妃甸區職業技術教育中心王艷冬名師工作室示范課送教活動在港灣中專順利開展。參加本次活動的有曹妃甸區教育局邢英偉科長、市名師工作室負責人王艷冬、成員李娜、張俊平以及港灣中專領導及教師,此次活動得到了曹妃甸區教育體育局及港灣中專負責人的大力支持。
本次活動分為三個環節,分別為:示范課、現場說課、教研答疑。工作室成員李娜老師對此次課堂執教做了精心準備,用心示范,給所有觀摩老師留下了深刻印象,獲高度贊揚。
創設情境,高效教學。李娜老師用小游戲將學生領進“二進制與十進制的轉換”課程中。通過與生活實際的聯系,將理論從課本拉倒現實,拉近與學生的距離。同時,課中利用視頻展示、學生練習、教師巡回指導等形式讓學生將理論知識熟練掌握。在整個教學過程中,師生積極互動,微笑、掌聲迭起,營造出了和諧、愉悅、輕松的課堂氛圍。
創新務實,精益求精。在現場說課環節,李娜老師給大家分享了教學設計的全過程。課程總共分為四個環節,創造激趣、探求新知、學以致用、拓展延伸,每個環節都看出老師的精心設計和良苦用心。教學目標的確立、教學重難點的攻克、教法學法,這些都離不開學生的現狀。因此,李老師在備課的同時既備教材又對港灣中專學生提前進行了摸底了解。李老師的這堂課真正遵循了循序漸進的教學原則,體現了自主,合作、探究的教學主旨。
共研共進,共學共討。全體聽課教師在港灣中專會議室開展了教研答疑活動。李老師先談對本次活動的感受,再由聽課教師逐一分享自己的心得體會,聽課教師們結合課例和自身實際,踴躍發言,各抒己見,全部老師都表明通過這堂課自己受益匪淺,最后工作室負責人王艷冬就本次課例和未來發展給出了自己的獨特見解,指出中職課堂應該從重拾學生學習信心,激發學習內生動力開始,創設真實教學情境,著眼于培養學生通用行業能力、特定行業能力和創新創業、解決實際問題的跨行業能力,最后強調老師每上一堂課過后一定要進行深入的反思,以達到成長的目的,并對在座的每一位老師給予了美好的祝愿:希望在座的每位老師在教學教研之路上都能走出別樣的精彩。
一支獨秀不是春,百花齊放春滿園。名師引領,骨干示范,本次送教活動,充分發揮了名師工作室的輻射引領作用,加強了區域之間的經驗交流,激發教師們的研討熱情,也為促進一線教師的專業成長提供了有效途徑,相信未來的路上總會有因為今天的努力有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。
稿件來源:機電技術系
澆花先澆根,育人先育心。為更好地落實立德樹人根本任務,普及“建設和諧社會、和諧校園、和諧心靈”的理念,學校堅持德育與心育結合,為心靈護航,為青春賦能,4月16日上午,樂亭職校聯合新光社區面向全校學生開展心理健康公益講座。講座通過“線下+線上直播”模式同步開展,樂亭職校班子成員宋寶軍、宋秀菊和400多名師生參加線下講座,其余班級利用“樂亭教育”抖音直播平臺線上聽課。大會由政教處副主任畢冬玲主持。
專家簡介
王金軍:國家二級心理咨詢師、高級家庭教育指導師、525心理網入駐心理咨詢師、河北省注冊心理咨詢師、河北省心理學會會員、河北省心理咨詢師協會會員、唐山市優秀教師。
王金軍老師帶大家開啟一段充滿知識和啟發的旅程,共同探索情緒管理和校園欺凌的解決之道。她結合同學們的實際情況,通過深入淺出的講解和案例分析,幫助大家了解情緒的重要性和校園欺凌的危害,就如何認識情緒、有效管理情緒,消除負面情緒、掌握預防和應對校園欺凌等方面給同學們提供了行之有效的方法。
學生們認真聆聽,并積極參與到與老師的互動中,提出了自己的問題和困惑。王金軍老師耐心地解答了學生們的疑問,給予了專業的指導和建議。
講座現場
線上觀看
此次講座,學生們不僅獲得了寶貴的心理健康知識,還增強了自我關懷和應對心理問題的能力,營造了“關注心理健康,重視心理健康”的校園氛圍,大家紛紛表示受益匪淺,在接下來的日子里,要隨時調整好心態,管理好自我情緒,做情緒的主人,讓積極的情緒成為前行的動力,為預防和制止校園欺凌貢獻自己的力量!樂亭綜合職校將繼續關注學生的心理健康,為學生的全面發展和健康成長賦能!
編輯:王楠
責任編輯:史麗月
審核:崔樹濤
來源:樂亭職校
政教處
4月16日下午,豐潤區職教中心醫學幼教部“夕陽信使”志愿者服務隊50余名師生走進唐山市首佳養老產業有限公司開展“悠悠寸草心 濃濃敬老情”愛老敬老主題活動。
豐潤區職教中心與唐山首佳養老產業有限公司建立校企合作以來,雙方通過“工學交替培養”方式,共同開展專業知識、操作技能、養老護理規范、職業素養培訓和工匠精神培育,共同培養了大批養老護理、康復護理、社區護理等方向的專業型人才。
學生們帶著滿滿的愛心和溫暖,為老人們送去關懷與陪伴,為他們的生活增添一抹亮色。首佳領導和員工們對孩子們的慰問活動表示熱烈歡迎。
活動中孩子們為老人們帶去了精彩的節目,并將自己的祝福融合到手工作品中送給每一位老人,祝福他們健康長壽。
本次活動作為學校與首佳養老校企合作的一環,對今后深入校企溝通交流,共建校企合作基地,升級打造品牌專業,服務區域內養老產業發揮了有效促進作用,更加有利于為社會培養更多的新型康養服務人才。
圖文編輯:陳玲玲
審核:張麗
來源:豐潤職教中心
醫學幼教部
一年來,曹妃甸職業技術教育中心堅定踐行升學與就業雙線并重的辦學理念,助力職校學子圓升學之夢。本著精細化管理原則,學校精抓師資,細抓教改,實抓管理,以攻堅克難、勇于探索的精神,全心投入教育教學工作,精細管理提升質量,助力2024年升學考試取得新的突破,以優異的成績展現了卓越的辦學實力。
——配強教師隊伍,優化配置,做好“有力保障”
2023年秋季,學校首次嘗試對有升學意向的學生設立單招升學班。面臨基礎課教師短缺、單招輔導經驗不足的現狀,學校在原有升學部的基礎上,迅速抽調各部門學科經驗豐富的骨干教師成立攻堅團隊,深化實施“名師引領工程”,以幫帶提升的方式,培養了32名骨干教師擔任單招及春考班級的教學工作。教師們多次犧牲休息時間,利用假期自發開展公益線上答疑和線下輔導,踐行育人使命,承續服務情懷。
——狠抓教研教改,提質增效,做好“精準幫扶”
在學校教務處統一帶領下,各系部發揮特長,亮點教研,學習借鑒先進等教育理念和教學方法,著力從狠抓備課、深抓課堂、細抓質量、精抓作業、實抓反思等五個方面全面提升教育教學質量。
狠抓備課。在課前,教師經過深入研究教材、學生及學情,精心準備初步教學資料。隨后,以教研組為單位,通過集體教研活動的反復磨礪,整合為集體備課資料。此舉確保了教學目標、重難點、教案、學案及課件等內容的統一性與精確性。在此基礎上,教師們開展常規講授課及同課同構異授課,持續優化備課流程,提升教學效果。
深抓課堂。學校以喚醒學生自覺、激發學生潛能、拓展學生思維、培養學生創造力、發展學生內驅力為根本,以“情境創設、任務驅動”為關鍵,要求“教學合一”。通過以任務為中心的沉浸式學習、以及以真實情境為中心的問題式學習,打破了傳統課堂的填鴨式、講授式教學模式,實現了教學方法的優化,提高了課堂教學效率。
細抓質量。每日課間,各位任課教師對學習小組進行隨機質量檢查,查背誦,作測試,細查教學效果,復盤上一節課基礎知識的落實情況。每位教師都精準掌握班級學情,對學生的個性、態度及學習能力了如指掌,進而因材施教。
精抓作業。學生作業管理遵循“四精、四有、四必”的原則,即確保作業精選、精練、精批和精評,同時確保作業有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。教務處每學期期中、期末對作業布置與批改情況進行常態化檢查,并在每月不定期進行抽查。檢查結果及時公布并納入評分體系。
實抓反思。學校定期召開教學研討會,反思前期各項工作的落實,總結得失;每次考試結束,每位教師針對本學科進行考情分析,反思考試中呈現出來的經驗教訓;每堂公開課結束,同學科聽課教師做好本節課的課后反思,互相學習借鑒長處,對照整改自身不足;每節常規課后,教師通過課后自我評價、自我診斷,總結成功與不足,找出問題,整改提高。
——細抓班級管理,協同育人,做好“暖心助力”
學校以準軍事化管理為抓手,積極落實“全員育人導師制”工作,開展“全員大家訪”活動、成立家長委員會、開辦家長學校、定期召開家長會,組織家長開放日、設置勤工助學崗位,多措并舉優化家校合作育人體系,強化家庭育人功能,共聚教育合力,助力學生實現個性、全面、可持續發展。
目前,備受關注的2024年河北省單招考試已圓滿結束。曹妃甸職教中心師生不負眾望,捷報頻傳,實現職校學子升學夢想。
十年樹木,百年樹人。在國家大力發展職業教育的大好時機,曹妃甸區職教中心秉承以專業引領為基礎,以精細化管理為核心,以提升辦學質量為抓手,以辦人民滿意的職業教育為目標,擴大規模促發展,奮力拼搏攀新高,打造曹妃甸特色職教品牌,為學生升學、就業保駕護航。
地球是我們共同的家園。我們向往家園的美麗與和諧,然而,隨著城市化的進程和生活水平的提高,垃圾問題日益嚴重。為了進一步宣傳垃圾分類,普及綠色環保理念,4月15日,唐山市開平區綜合職業技術學校舉行“垃圾分類促文明,綠色環保新風尚”主題升旗儀式。擔任本周升旗儀式的班級是23計算機1班。
校團委學生會22旅游王孜予擔任本次升旗儀式主持人。
升旗手張家銘,23計算機1班班長,他成績優秀、品學兼優、以身作則,深受同學們的喜愛。
升旗手劉晨堯,他學習刻苦、成績優異、團結同學,經常組織完成各項精彩豐富校園活動。
學生代表李紫杺同學在國旗下講話。垃圾分類,就是按照一定的標準或者規則,對垃圾進行分類儲存、收集和運輸。作為一名學生,我們更應積極學習垃圾分類知識,在生活中踐行垃圾分類。通過科學分類、合理投放,將原本的“垃圾”變為“資源”。
垃圾是放錯了地方的資源,是地球上唯一一種不斷增長、永不枯竭的資源。讓我們共同努力,營造一個清潔、美麗、和諧的校園環境和社會環境!
照片:楊依娜(學生會)
文案、排版:徐悅
審閱:杜靜盧煒
來源:開平職校
團委
為了提高學校辦學質量,打造高水平“工匠之師”,建設高素質“雙師型”教師隊伍,提高學校教師教學創新團隊建設實效,提升德育隊伍建設,提高教師教學能力賽事水平,指導職教中心“服務縣域發展助力鄉村振興”等工作,4月12日至14日,我校特邀河北師范大學河北省職業技術教育研究所副所長、博士生導師謝勇旗,河北省職教專家馮國強,開展2024學年首場“專家進校園”專題講座。
在培訓過程中,兩位專家圍繞課題申報、教學能力大賽、創新團隊、課堂革命、教學診改、120項目建設等問題與教師們進行了互動交流,回答了教師們提出的問題和困惑。同時,專家還針對我校的實際情況,提出了許多建設性的意見和建議,為學校的發展提供了有力的支持。
一群人,一起走會走得更快,有專家引路走得會更遠。
專家指導,淬火成鋼。相信遷西職教中心秉承持行而至的信念,不斷追尋“職教之光”,行而不輟,未來可期!
路雖遠行則將至,事雖難作則必成。
編輯:張賀慶
編審:谷麗敏
來源:遷西職教中心
教務處
喜訊連連,捷報頻傳。在河北省中等職業院校技能大賽多項賽事中,唐山一職專師生代表隊均榮獲佳績,滿載而歸,迄今為止已贏得“短視頻制作”賽項二等獎、“美術造型”三等獎、“動漫制作”賽項三等獎、“藝術設計”賽項三等獎,彰顯了唐山一職專過硬的教學實力!
“短視頻制作”賽項
3月23日舉行的短視頻制作賽項采取師生同賽形式,考核內容與短視頻制作賽項國賽規程銜接,重點考察編制策劃書、制作短視頻、制作反思三個模塊。既體現創意制作的巧思,又要對編制策劃書和制作短視頻過程進行深度思考,總結分析不足、特色亮點,并針對問題提出改進措施,考驗綜合解決問題的能力。
唐山一職專派出教師郭秀妍和23級數字媒體大專班金芊諾同學組成的代表隊參賽,師生二人在現場通力協作、沖出突圍,成功憑借過硬技術、新穎創意贏得了省賽二等獎。
“美術造型”賽項
3月26日舉行的美術造型賽項,主要考核選手基礎美術造型與裝飾創作技能,重點檢驗學生的職業道德、職業素養、基礎造型能力及設計創意表現能力,通過基礎美術造型和造型與裝飾創作兩個模塊展開競賽??己怂孛鑼懮?、色彩寫生、造型與裝飾創作技能。
唐山一職專鄭巍、苗金芝老師帶領23級平面設計班于天洋同學參賽,學生以沉穩的心態和扎實的功底將省級三等獎收入囊中。
“動漫制作”賽項
3月29日舉行的動漫制作賽項重點考察造型設計制作、動畫短片制作兩個模塊,以線下團體賽形式考驗學生使用手繪板、photoshop、SAI、Zbrush、3dsMax、Maya、Primere、AE等軟件工具完成角色造型和場景概念設計圖繪制、分鏡頭繪制、模型綁定、制作三維角色和場景模型、合成動畫短片等技能。
唐山一職專李心怡、馬敬儀老師帶領22級中信影視班趙沐恩、高宇豪兩位同學參賽,學生在現場穩扎穩打,將平日訓練內容正常發揮,雖是首次參賽,但依然以不俗實力不負眾望,順利捧回省賽三等獎。
“藝術設計”賽項
4月2日舉行的藝術設計賽項是以個人賽形式考察學生“視覺形象基礎系統設計”“設計應用”“成果呈現”三個模塊,內容包括標志設計、圖形設計、圖形與標準字體組合、標準色、輔助圖影、海報設計、包裝設計、宣傳冊設計、界面設計、IP(吉祥物)等設計應用技能。
唐山一職專李藝、李帛亞兩位老師帶領22級平面設計班蘆奕妃同學參賽,學生在比賽中攻克難關,表現出色,為校爭得省三等獎喜人成績。
技能大賽是檢驗人才培養質量的試金石。唐山一職專秉持“以賽促學,以賽促教”的教學理念,提倡師生在比賽中切磋技藝、磨煉意志,以賽為契,調動學生專業技能主動意識,提高教師理論實踐水平,在競賽中弘揚“工匠精神”,將技能競賽與常規教學有機融合。2024年河北省技能大賽其他賽事項目仍在進行中,唐山一職專電子商務、智能樓宇等參賽隊伍正摩拳擦掌,積極備賽,期待一職專隊伍的新突破。
圖片:黨宣辦
文字:韓美惠
審核:魏杰
本期編輯:馬敬儀
來源:唐山一職專
躬耕教壇,心有“火花”
王建宇,2006年畢業于河北師范大學汽車維修工程教育專業,中共黨員,本科學歷,工學學士學位,汽車鈑金技師,焊工技師,雙師型教師。畢業后在玉田職教中心擔任焊工實習課、焊工小組訓練兼班主任工作。他專業理論扎實,操作技能卓越,工作中認真負責,勤勉踏實,時刻做到“三嚴”,即嚴要求重實效,嚴紀律重管理,嚴評分提素養。他常說:不深挖,誰也不知道哪個地方有水;不真練,就不能最大限度發現學生潛力。也就是靠著這種“是金子就要讓他發光”的執著,王建宇老師成為實訓教學的行家里手,也是學生技能比賽組隊訓練的“伯樂”。
為提高自身技能和大賽指導水平,他積極參加教研教改,多次參加市、省、國家級焊接培訓,堅持利用假期下沉到企業參與生產實踐,積累了豐富的企業一線操作經驗,也為實習教學、小組備賽打下了良好的基礎。
付出就會有回報,優異的教學業績和輝煌的大賽成績讓王建宇老師贏得了領導和同事的認可:2019年獲縣記功獎勵,2016年、2018年、2021、2023年四次獲縣政府嘉獎;2016年、2022年被評為縣優秀教師;2015年被評為“唐山市職業教育優秀教師”;2016年、2020年被評為縣優秀班主任;2023年被縣教育工委授予“優秀共產黨員”稱號。
用心雕琢,成就“精品”
隨著時代的發展,焊接專業早已打破通常認知,從傳統焊接向智能焊接轉變,為培養順應時代需求的高技能人才,作為一名焊接實訓兼小組指導教師,他與時俱進,不僅傳授傳統焊接技能、機器人焊接編程,更注重培養學生的綜合職業素養,時刻做到精心教育、悉心指導,讓學生在不斷地自我突破中有所成就。
實訓中,他采用一體化教學模式,有講、有練、有示范,讓學生了解原理、掌握工藝流程、懂得操作步驟、清楚操作手法,并且將“兩節課一總結、一天一比賽”貫徹到日常教學和訓練中,以便隨時掌握情況,調整進度。針對中職學生知識基礎的個性差異,王老師積極落實分層教學,讓所有學生都“吃得飽,吃得好”,使技能好的學生百尺竿頭再進一步,為焊接比賽選拔人才,讓后進生不服輸、不掉隊,能跟得上實習腳步,能勝任中級工過級和選崗就業。
學生大賽輔導上,13年連續帶學生征戰省市各大賽場,總結了豐富的經驗,也形成了樸素但高效實用的“八步訓練法”:一是海選,把各班技能尖子生抽調在一起,培訓兩周,選出培養對象;二是提標,提升評分標準,加強要求;三是鞭策,鼓勵陪練學生,陪練學生如果能焊好,其他學生必然著急,進而提高團隊水平;四是“刷人”,比賽是殘酷的,備賽過程中要建立淘汰機制,以激勵學生奮勇爭先;五是抽測,抽焊機、抽試件培養學生在考試時的應變能力;六是定人,反復斟酌、確定人選,選出應變能力、綜合能力強的去比賽;七是分析,在講解試件時,不要限定一種方法教給學生,采用多種方法,讓學生自己選擇手法、電流、速度等,也可自試新方法,因為每個人的身體素質不同,限定一種手法必定有局限;八是心態調節,緊張和焦慮是比賽會出現的正常心理,當然也會導致比賽發揮失常,所以不僅要教會學生操作手法、錯誤數據的調整,也要訓練學生學會心態調整,以及緊張時如何放松、考試時間的把控等。
總之,實習實訓教學和小組備賽就如同雕琢一塊塊璞玉,時時處處充滿挑戰與機遇,這就需要教師充分發揮聰明才智,為學生創造良好的蛻變平臺,而王老師就是這樣守護成長、不辭辛勞的琢玉人。
征戰賽場,業績輝煌
1.指導學生參加2019年河北省中等職業學校學生技能大賽(焊接技能賽項)獲一等獎,本人獲“省優秀指導教師”稱號
2.中華人民共和國第一屆職業技能大賽,暨第46屆世界技能大賽河北省選拔賽焊接項目“優秀裁判員”
3.指導學生參加2019年中等職業學校學生技能競賽(焊工專業)獲團體二等獎,本人獲“市優秀指導教師”稱號
4.玉田縣首屆鑄造行業職工技能大賽“最佳裁判員”
5.指導學生參加2021年河北省職業院校學生技能大賽(中職組焊接技術賽項)獲二等獎
6.指導學生參加2023年河北省職業院校學生技能大賽,均獲個人二等獎;本人獲“省優秀指導教師”稱號
“心在一藝,其藝必工”,從實訓車間到省市各大賽場,從青春年少到學校教學骨干,王建宇老師用閃耀的焊花書寫著一名中職教師的不凡歷程,也映照出一名從業18年的專業課教師對教育的熱愛和赤誠!
微信編輯:張雨萱
初審:張祎暉
終審:李建立
來源:玉田職教中心
教務處
為進一步提高全體學生的安全防范意識,促進學生身心健康,防范和遏制校園欺凌事件發生,營造文明、平安、和諧校園。豐潤區職教中心計算機經貿部于2024年4月15日下午舉行防校園欺凌、紀律安全教育大會。
計算機經貿部老師王樹林針對學生的年齡、心理和性格特點,通過身邊的案例分析方式,從“什么是校園欺凌”、“校園欺凌的表現形式”、“校園欺凌的危害”、“校園欺凌的預防”以及“遇到校園欺凌如何應對”等方面詳細講解,引導學生樹立正確的法治意識,學會用法律武器維護自身的合法權益,堅決抵制校園欺凌事件的發生;從消防安全、食品安全、交通安全等方面結合典型案例,呼吁同學們要從思想上、行動上高度警惕和預防各式各樣的安全隱患,引導同學們正確認識生命、尊重生命、珍愛生命、保護生命,遠離各種類型的傷害和危險,避免和減少意外事件的發生,始終將“安全”銘記在心;結合本學期開學以來發現的主要問題,具體細致地從儀容儀表、課間安全、校服著裝、課堂紀律、室內外衛生等方面進行了紀律教育,要求同學們自覺遵守校規校紀,養成良好的行為習慣。
逐夢惟篤行,奮斗正當時。本次大會不僅增強了學生的自我保護、組織紀律、安全意識,明確了學校紀律要求,讓同學們全面了解學校的紀律和管理制度,做到“知規則,懂規則,守規則”,同時也讓學生意識到了自我保護、紀律安全的重要性,為營造良好的校風、學風和班風打下了堅實的基礎。
圖文編輯:陳玲玲
審核:張麗
來源:豐潤職教中心
計算機經貿部
4月12日,唐山工業職業技術學院院長張建軍、副院長胡振明及相關學院負責同志一行9人,對我?!?+2+2”貫通培養項目進行實地走訪。玉田職教中心黨委書記張鐵莊、副校長婁新及相關科室專業負責同志,玉田印機協會會長郭亦震等參加活動。
一行人先后赴唐山新聯印刷機械集團有限公司、玉田縣杭蕭鋼構股份有限公司進行走訪交流。在企業現場,企業負責人分別對公司情況進行介紹,校企校雙方就人才培養、技術研發、實習實訓等方面進行了深入探討,達成了多項合作共識。
走訪結束后,與會領導與師生代表在培訓樓二樓會議室召開了“2+2+2”貫通培養項目座談會。與會領導就如何更好地實施該項目、提升人才培養質量進行了深入交流。三方達成共識,將共同構建協同育人保障體系,探索人才培養新模式,推動中高職貫通培養模式高質量發展。
通過本次活動,進一步加深了中高企密切合作關系,為“2+2+2”貫通培養項目的深入開展奠定了新的基礎。展望未來,我們將與企業和高職院校攜手共建人才培養新模式,實現資源共享、優勢互補,推動人才培養質量持續提升,確保貫通培養效果,共同開創產教融合與校企合作新篇章。
微信編輯:張雨萱
終審:李建立
來源:玉田職教中心
辦公室
2024年是習近平總書記提出總體國家安全觀10周年,4月15日將迎來第九個全民國家安全教育日。為增強學校全體師生國家安全意識,構筑堅實的國家安全防線,曹妃甸區職教中心(高級技校)緊緊圍繞“總體國家安全觀?創新引領十周年”主題,開展第九個全民國家安全教育日宣傳教育活動,積極推進國家安全宣傳,營造維護國家安全人人參與的濃厚氛圍。
全民國家安全教育日
宣傳教育活動
一、升旗儀式
4月8日上午,職教中心舉行“國家安全 挺膺擔當”全民國家安全教育日主題升旗儀式,國旗下演講《增強國家安全意識 共同維護國家安全》倡議每位同學從自身做起,增強國家安全意識,筑牢國家安全防線,抵制一切危害國家安全的行為,牢固樹立國家安全利益高于一切的觀念。
二、主題班會
4月8日班會課,各班組織開展“國家安全 共同守護”主題班會活動,班主任們通過生動、富有教育意義的國家安全事例,重點圍繞國土安全、文化安全、網絡安全等方面對學生進行安全教育,引導學生要從現在做起,從自身做起,自覺抵制危害國家安全的言論、行為,爭當保護國家安全的衛士,為鑄造國家安全的銅墻鐵壁貢獻力量。
三、校園廣播
學校依托校園廣播站,積極開展國家安全宣傳教育活動,引導廣大師生牢固樹立總體國家安全觀,大力營造校園內國家安全文化氛圍。
四、畫手抄報
以“4·15全民國家安全教育日”為主題,學生通過畫手抄報來宣傳國家安全知識,樹立維護國家安全的意識,讓熱愛祖國、維護祖國安全的種子在學生心中生根、發芽。
五、書法活動
為充分挖掘學生特長,展示學生風采,營造校園書香墨韻的藝術氛圍和濃厚的“國家安全教育日”宣傳氛圍,學校舉辦了“國安在我心”主題硬筆書法活動。同學們筆走龍蛇,墨卷長空,表達了維護國家安全的堅定信念,爭做維護國家安全的踐行者。
六、安全宣講
“國家安全青年說”,每班選一個國家安全宣講員,錄制國家安全宣傳視頻,立足思想和生活實際,從政治安全、海洋安全、網絡安全、社會安全、生物安全、科技安全等領域多維度,談感受、講事跡,生動表達了維護國家安全的思考和感悟。
居安思危,思則有備,備則無患。職教中心通過開展系列國家安全教育活動,切實提高了同學們國家安全理論知識水平,增強了維護國家安全的責任感和使命感,營造了維護國家安全人人參與的良好氛圍。同學們紛紛表示將繼續用實際行動維護國家安全,自覺踐行總體國家安全觀,筑牢國家安全防線,讓青春之志融入國家發展,為維護國家安全貢獻青春力量。
來源:曹妃甸職教中心
學生處
4月9日,2024年河北省中職組“產品數字化設計與開發”賽項在定州市職教中心落下帷幕。來自全省23所學校的46支代表隊同臺競技,經過激烈角逐,豐潤區職教中心機電技術部學生張軒睿榮獲三等獎。
豐潤區職教中心始終秉持“以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促建”的專業建設理念,通過比賽,學生們可以鍛煉自己的技能,提升綜合素質,在比賽中不斷成長、不斷進步。讓我們一起面向未來,以更多的佳績為學校增光添彩!
圖文編輯:陳玲玲
審核:張麗
來源:豐潤職教中心
機電技術部
遷西職教中心
舉行“服務縣域發展,助力鄉村振興”
三年行動計劃啟動儀式
推進鄉村全面振興
是新時代新征程“三農”工作的總抓手。
——習近平
讓栗鄉大地更美麗
堅持黨建引領·發揮職教功能
—服務縣域經濟·助力鄉村振興—
最是一年春好處,栗鄉大地展新圖。
4月13日上午,遷西職教中心舉行“服務縣域發展,助力鄉村振興”三年行動計劃啟動儀式。
河北省職教研究所副所長、博士生導師謝勇旗,河北省職教專家馮國強,唐山市教育局副局長趙乾,遷西縣政府副縣長趙秋生,唐山市教育局四級調研員張相奎出席,縣委組織部、鄉鎮社區相關領導,企業代表,學校領導班子及部分師生代表參加。
遷西縣委教工委書記、教育局黨組書記、局長陳立清主持本次活動。
學校致辭宣讀方案
學校致辭
黨總支書記楊國慶對領導和嘉賓的到來表示誠摯的歡迎,并且表示要繼續發揚栗鄉人在“圍山轉”工程中那種“以汗洗山”“以干為榮”的“新愚公”精神,以此為契機,強化使命擔當,像生命線一樣抓實踐、抓服務,真正把美麗的栗鄉大地、正在發展的工業園區,變成公益服務的“金地”、師生實習實訓的“金地”,讓學生在真實環境中掌握真本領,讓遷西職業教育在實干中結出累累碩果!
宣讀方案
校長楊東宣讀了三年行動計劃方案,將以個人實訓、入村培訓、入企實踐和入戶(社區)服務,實施“四個六”工程。培養師生“學好專業建設栗鄉”的高尚情懷,提高師生“學好技能為民服務”的理想信念,通過“校鄉村聯手、師生民連心、教學用聯動”的工作方式,形成“全方位、多角度、全覆蓋、多層次、全領域、多學科”的服務鏈條,助力鄉村振興工作高質量發展。
代表發言
鄉鎮政府、企業代表發言
漁戶寨鄉黨委副書記劉明明
瑞兆激光黨委副書記郭樹立
漁戶寨鄉政府、河北瑞兆激光作為鄉鎮、企業代表對縣職教中心多年來對入村入企志愿服務致以感謝,表示鄉村人才是鄉村振興的重要支撐,希望學校繼續側重學生職業能力的培養與技術水平的提升,更好地服務于遷西產業發展。
教師、學生代表發言
信息服務系學生唐夢璠發言
現代農藝系楊曉英老師發言
師生代表發言,表態將借啟動儀式之東風,厚植家國情懷、涵養進取品格、以奮斗的姿態,師生全力以赴,以更飽滿的熱情、更務實的態度、更扎實的技術,為服務縣域發展、助力鄉村振興貢獻職教更大的力量!
授予隊旗
領導們共同為六個服務小分隊授旗。
領導講話
縣領導講話
副縣長趙秋生介紹了我縣在“土特產”品牌推介、農業休閑旅游、農產品企業興建等工作上取得的成績,對近年來縣職教中心在助力鄉村振興上作出的積極貢獻給予充分肯定。提出“提高認識,加大職教助推力度;育訓并舉,提高人才供給精度;三要產教融合,開拓技術興農高度”這三點意見,并且希望遷西職教中心將實干落實到行動上,勇于擔當,主動作為,在職業教育多維賦能鄉村振興上做出出更大貢獻。
市教育局領導講話
唐山市教育局副局長趙乾對本次活動成功舉辦表示熱烈的祝賀,強調提高政治站位,堅持黨建引領,發揮職教功能,依托自身人才和科技的優勢,把發展新質生產力與國家鄉村振興戰略有機結合;要把三年行動公益實踐項目中一件件“小事”做成職業教育助力鄉村振興的“大事”,“好事”,在鄉村振興中做出遷西品牌;在服務實踐活動中提升職教學子“學好專業建設家鄉”的高尚情懷,提升職校教師專業素質和技能水平,將助力三農工作取得更好的社會效益和經濟效益。
領導們共同按下啟動鍵。
參觀考察
啟動儀式后,考察參觀了新集鎮后峪村板栗嫁接培訓點、新莊子鎮庚水眾盛菌業有限公司、山莊里社區服務點位。
新集鎮后峪村板栗嫁接培訓點
新莊子鎮庚水眾盛菌業有限公司
山莊里社區
“職業教育是大事,事關民生!職業教育是天大的事,事關國計!職業教育是偉大的事,事關實現新型工業化、事關實現中國式現代化!”
我們堅信:遷西職教中心上下齊心,一定能夠將三年行動計劃落到實處,干出成效,為繪就鄉村振興壯美畫卷添“職教色彩”!
編輯:張賀慶
編審:谷麗敏
來源:遷西職教中心
行政辦
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