山東工業職業學院扎實開展新生入學“八項教育”

    新生入學教育是影響學生未來大學生活的頭等大事，為了上好這“開學第一課”，山東工業職業學院成立入學教育領導小組，各部門群策群力、緊密配合，“八項教育”牢鑄學生正確的思想關、價值觀。

　　開展理想成才教育，組織新生認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和十八屆三中全會精神，激發他們勤奮求學、創新成才的意識，樹立遠大的理想；通過網站、廣播、宣傳欄、迎新大會、班會、座談會等多種形式開展校史、校訓、校風教育，讓學生們牢記學院“篤實求真，明理出新”的校訓，明確“好學力行，兼容合作”校風的真正內涵；組織新生參加軍事技能訓練、內務整理和國防知識教育等軍訓教育活動，進一步加強他們的紀律觀念、集體觀念，提高新生的國防意識；進行法律、校規校紀教育，使學生了解國家法律和學校的各項規章制度，明確學生紀律管理的意義；通過座談會、個別談心等形式，開展新生思想狀況調查，全面了解學生思想狀況、家庭情況，建立新生基本情況登記表；開展心理健康教育，各系部輔導員、班主任深入到學生中去與學生談心，了解新生心理健康狀況，安排心理健康教育講座，開通心理咨詢與輔導服務渠道，建立心理健康檔案；開展“職業生涯設計”教育指導，引導新生認真進行職業規劃，組織學習往屆畢業生的成功經驗，調動新生學習的積極性；進行安全、衛生教育，讓學生牢記“安全第一，預防為主”的思想，增強學生安全防范意識、自我保護能力，確保學生健康生活和學院穩定發展。

    為了保證各項教育落實的實處，切實發揮出學院“教書育人，管理育人，服務育人，環境育人”的理念，要求輔導員、班主任貼得上、靠得住、跟得勤，并制定嚴格的考核制度。目前，學院各項工作進行地扎實且富有成效，營養豐富的“教育套餐”對幫助新生養成良好的行為習慣，快速轉變角色，造就適應企業生產和發展的有用之才打下了良好基礎。