2021年新增“本科層次職業教育試點專業”到底是什么？

日前發布的2021年河南專升本專業對照表中，有4個專業比較特別，注明是 “本科層次職業教育試點專業”，這四個專業分別是：

本科層次職業教育試點專業

那么問題來了，什么是“本科層次職業教育試點專業”？下面就給大家詳細解讀一下，看這一篇就懂啦！

什么是“本科層次職業教育”？

“本科層次職業教育”其實就是大家日常提及的 “高職本科”。教育部曾指出：經過各地不斷探索實踐，我國接受本科層次職業教育的學生數量達到一定規模，但是現代職業教育體系中本科層次職業教育仍是短板。

2019年，《國家職業教育改革實施方案》（國發〔2019〕4號）明確提出“開展本科層次職業教育試點”“推動具備條件的普通本科高校向應用型轉變，鼓勵有條件的普通高校開辦應用技術類型專業或課程”。在此背景下，教育部允許一批高職學校試點開展本科層次職業教育。 截至目前，已分批建設了22所本科層次職業教育學校。

就在今年8月，教育部還曾發文，“關于加快發展本科層次職業教育的建議”答復如下：

從相關文件可以看出，“本科層次職業教育”是國家正在大力推行的一種教育體系。

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河南省本科層次職業大學

目前，河南僅有一所本科層次職業大學，就是 河南科技職業大學，前身是周口科技職業學院。

今年7月，河南省教育廳批復同意河南科技職業大學開展專升本招生工作。文件提及：招生專業為護理、計算機應用工程、學前教育、機械設計制造及自動化、土木工程等5個職業教育本科專業，暫分別 參照護理學、計算機科學與技術、學前教育、機械設計制造及自動化、土木工程 等普通本科專業進行招生。

從河南省教育廳發布的關于同意河南科技職業大學開展專升本招生工作的批復文件可以看出：去年的招生專業就是職業教育本科專業了，只不過相關體系流程有待完善，是參照普通本科專業進行招生。 今年體系流程完善后，就多出了大家目前看到的4個“本科層次職業教育試點專業”。

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職業教育本科與普通本科有什么區別？

這個問題應該是大家普遍關心的。職業本科、傳統意義上普通本科 都是本科，都有畢業證書和學位證書，區別在于它們是2種不同的教育途徑。

主要區別是:

1.職業本科的學位證書是專業學士學位證書。傳統普通本科都是學士學位證書。

2.職業本科和應用型本科更側重職業應用技能培養，研究型普通本科更側重學術水平培養。

3. 就業時，職業本科院校學生掌握的職業技能水平更高，通常都會有相應的認證證書。工作適應性更強?？佳袝r，研究型和綜合型傳統本科院校學生在學術水平方面更具有優勢。

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本科層次職業教育試點專業值得報嗎？

據目前可以查到的數據，在2020年河南科技職業大學專升本招生專業中，學前教育錄取最低分為91分，機械設計制造及自動化錄取最低分為85分，計算機應用工程（參照計算機科學與技術進行招生）錄取最低分為106分。

可以看出分數是相當低了，競爭壓力小，但也反映了當前人們對待職業教育本科的認可度。因為分數較低，職業教育本科不妨作為一種保底的選擇。

來源丨天一镕尚教育