• <em id="p9rbo"></em>

    <em id="p9rbo"><span id="p9rbo"></span></em>

      • 正序看貼
      • 倒序看貼
      找學校

        厭學的學生與厭食的孩子有著同樣的心態:你越責怪,學生就越不想學習。我們老師應該學習耐心的媽媽,從心理上接受并理解學生,恰當地使用商量性的語氣來疏通學生的“食欲”,讓學生體會到老師的真愛,激發他們情感的共鳴。在認同的基礎之上引導、激發學生的學習興趣。有了興趣,還愁學生學不好嗎?


            自身因素:由于學習成績差,對學習失去了興趣,“身在曹營心在漢”,認為上學簡直就是在坐牢,渾身不舒服。


           人為因素:受社會上不良風氣的影響與誘導,在精神生活上不斷豐富的今天,一些精神垃圾也刮進了校園,學生幼小的心靈抵抗不住,個別同學放下了學習,走近了社會。


            家庭因素:家庭破裂,父母的離異等相關原因使孩子失去了家的溫暖,失去了父母的關心,他們仇恨社會,于是放縱自我,經常出入網吧,臺球室等場所,對學習置之不理。


             有的學生有段時間經常放學后不回家,與校外閑散人員一起進網吧。故以為這樣很瀟灑,受欺壓了還有人幫忙。我給他們講述了“今日說法”報道的一個真實案例:一個學生受校外閑散人員利用最終走向犯罪道路的故事。他聽了之后很驚訝,這才知道,原來向別的學生要錢是搶劫行為,是違法的。和他們在一起的人好像也做過同樣的事,與他們劃清了界線,重新又拿起了書本。
       

      趕緊回復一個吧,可以獲得積分噢!
      本貼共有0個回復,點擊率25回到『厭學』
      發表回復
      也可按Ctrl+Enter提交!
      回到頂部 手机看片日韩高清国产欧美