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      用智慧啟迪學生、用真情感化學生、用人格熏陶學生

       

      濟南國尚教育培訓學校簡介

       

      濟南國尚教育培訓學校坐落在美麗的泉城濟南,占地五十余畝、建筑面積一萬五千余平方米,教學設備先進、設施齊全,花園式的學校環境優美、地理位置優越、生活交通便利,是經濟南市教育局批準注冊的正規辦學機構,其主要教學任務是從事春季高考的考前輔導與培訓工作。


      濟南國尚教育培訓學校建校以來一直秉承誠信辦學、嚴謹治教的宗旨,教師敬業、愛生、博學、善教,學生勤奮、好學、團結、創新,數十年來,國尚積累了豐富的教學經驗,多次被評為“辦學先進單位”。

       

      濟南國尚教育培訓學校在未來的發展征程中將面臨著新的機遇與挑戰,我們定會努力拼搏將國尚教育打造成一個為大學輸送優秀人才的搖籃,讓更多的學生從這里走進大學校門繼續深造。

       

       

       

      濟南國尚教育培訓學校辦學優勢

       

      優勢一:辦學正規

      濟南國尚教育培訓學校是經濟南市教育局批準注冊的正規辦學機構,是濟南市首家擁有獨立校園及春考辦學資質的學校,我們始終專注于春季高考的考前輔導,擁有專業的理論課、技能課導師和文化課講師團隊。

       

      優勢二:春季高考標準化校區

      濟南國尚教育擁有教學面積達到一萬五千余平方米的全封閉校區,理實一體化教室、實地操作平臺、機房、戶外模擬平臺、食堂、宿舍、操場,設施完全符合春季高考學校國家標準,是山東省規模大、首家達到國家標準的春季高考培訓學校,能同時容納3000人上課。

       

      優勢三:專業設置齊全

      濟南國尚教育同時開設8個大類的專業,是省內專業設置為齊全的春季高考培訓學校,專業設置包括教育類、醫藥類、護理類、土建類、信息技術類、財經類、商貿類、旅游服務類等。每個專業設備齊全,師資強大,讓每個想學春季高考的學員都能選到自己喜歡并且符合實際情況的專業。

       

      優勢四:教學經驗豐富

      濟南國尚教育通過海選講師,挑選出熟悉春季高考命題思路、能準確把握春季高考評分標準、參與模擬題命制,擁有5年以上本科類或是高職類院校教學經驗的專業講師。我們能準確把握實操考試的設備型號與標準操作,讓我們的學員接受為精準的教學。

       

      優勢五:一體化升學解決模式

      濟南國尚教育堅持專業理論課、專業技能課與文化課整合教學的模式,我們遵守教學規律,不割裂各類課程之間的聯系。采取理實一體化(教學理論與實操一體化課程)、專文一體化(專業課程與文化課一體化課程)教學策略,讓各個課程之間形成符合教學規律的互動,讓各個課程互相反哺,以大幅提升教學質量,確保每個學生有學可上!

       

      優勢六:獨立的教研團隊

      濟南國尚教育擁有獨立的教研中心和教研產品研發部。我們自主研發適合普通高中學員學習的春季高考整套教材及教輔資料,設計符合普通高中學員備考沖刺的四輪備考策略,為確保學員升入理想學校保駕護航。

       第一輪是我們的新授課,大約需要5個月的時間,這時候的學生都是零基礎開始,我們致力于給學生夯實專業課基礎,為以后的拔高做好準備。

      第二輪模塊練習,把同學們的基礎知識從零碎到整合的過程,讓學生對所有知識做到胸有成竹。第三輪是題型,套題鞏固練習,學生熟練掌握考試所有題型。第四輪是整合回扣課本,回顧歷年真題及以前的錯題糾正,準備走向考場,接受檢驗。

       

      優勢七:教學管理嚴格

      濟南國尚教育培訓學校采取全封閉式軍事化教學管理模式,每個班級除授課講師團隊外,配置班主任一名,教官一名,負責班級及生活管理,嚴明紀律。我們要確保學員學習時間無留白,管理無縫銜接,幫助學生形成良好的生活習慣,大化利用時間。在每年考前2到3個月,嵌入考前心理疏導課及學習動力塑造課,幫助學生自然度過考前高原反應期,保障學生學習質量。

       

      優勢八:教學管理嚴格

      濟南國尚教育培訓學校聘請國內資深的春季高考專業團隊運營項目,帶來先進的春季高考管理體系,圍繞教學、教研和教務管理進行整體運作,打造山東省高升學率。

       

       

      濟南國尚教育培訓學校授課模式

       

      1、我們進行脫產式全封閉集訓授課模式,40人左右的標準班級,專業課老師配備3—5人,文化課老師3人。

       

      2、根據專業情況,分理實結合和理實分授進行授課,每班配單獨班主任進行監控管理,類似封閉高中,每天8節課,每兩周休息一天,集訓10個月左右的時間。

       

      3、課程按照一輪基礎,二輪拔高,三輪培優,四輪回扣基礎的教學模式進行授課。確?;A期學生的基本功打得非常扎實,在拔高和培優階段能迅速提升,回扣基礎理論及文化課知識確保學生在知識運用方面有強有力的支撐,能夠很好的將基礎知識運用在考試實踐當中。

       

      4、檢測常態化,每月或者按階段進行實景模擬,通過檢測讓每個學生明確學習短板,安排老師進行查缺補漏,確保每個階段的教學計劃有序進行,學生學有所成。

       

      5、為了調動學生學習興趣及動手實踐能力,我們根據每個專業根據專業學習需求,設置相對應的學習活動,例如:商貿類—商品銷售日。在商貿類專業當中牽扯實物推銷,我們會在校園休息日時為商貿類學生開設專門的自由買賣交易區,進行實戰式商品推銷,增強學生的實踐能力。

      護理類—疾病巡診日。通過安排巡診活動,讓學生參與到真實的生活接觸,提升實際操作能力,通過實踐把所學理論和技能操作有機結合并熟練運用。諸如此類活動還有更多,如節日慶祝節目匯演,增強學前教育說唱練耳的能力。通過活動調動學生的學習積極性和動手實踐能力。

       

      濟南國尚教育培訓學校師資力量


      專業課講師:熟悉春季高考專業課命題思路,能準確把握技能實操考試評分標準、參與模擬題命制,教學嚴謹,教法科學,擁有5年以上高職類院校或普通高等院校教學經驗。

      文化課講師:熟悉春季高考文化課命題思路,準確把握文化課閱卷標準,了解命題動態,教學嚴謹,教法科學,擁有三屆以上一類普通高中畢業班送考經驗,兩年以上春季高考送考經驗。

       

       

      濟南國尚教育培訓學校報考專業

      醫藥類、護理類、教育文化類、土建類、財經類、商貿類、信息技術類、旅游服務類共八大春季高考熱門專業,歡迎報考。

       

       

      濟南國尚教育培訓學校管理模式

       

      一、思想教育:學生入學后,學校要對學生進行愛國、愛校的社會責任教育,并從學生的思想教育入手,在思想道德、法制教育、人生價值、文明禮貌上加強教育和管理。

       

      二、管理制度:建立健全各項管理制度,主要包括學校各項教育管理制度。其中主要包括教學管理制度,學生管理制度,安全管理制度,消防管理制度,住宿管理制度等。

       

      三、軍事化管理:學生入校后封閉式管理,由學校教官24小時軍事化管理,入學后,前期進行軍事訓練,培養學生象軍人一樣的作風,養成雷厲風行的生活習慣。學生由一開始由不適應,到后來養成了良好的習慣,行為習慣和學習習慣在不知不覺中發生了翻天覆地的變化。

       

      四、就餐管理:就餐管理,按著順序排隊就餐,禮讓就坐,開始執行的時候,難度非誠大,到后真正的落實后,同學們都能認識到,這樣打飯的速度更快。

       

      五、就寢管理:按著學校統一規定的時間熄燈,養成按時就寢的習慣,睡眠好了,不會影響第二天上課的精神狀態,不會影響學習,按時就寢對學習和生活都有極大的好處。

       

      六、課堂管理:上課嚴格按照教務處安排的上課時間執行,嚴格遵守課堂紀律,專業課有老師管理,自習課上由班主任管理,課上保持安靜。不能在自習課上隨便說話,討論其他無關問題,這樣做會極大地影響正常學習,會打斷其他同學的思路,使原本在思考的問題受到干擾,保持同學們自主學習的權力,可以為同學們營造一個良好的學習氛圍。

       

      七、儀表及環境衛生管理:學生入學后,學校配置統一的標準校服,要求上課時間必須統一著裝,學生會負責檢查;教室及宿舍衛生要保持干凈,配有衛生管理員,定時有專人打掃,相關老師負責定期檢查。

       

      八、安全消防管理:學生入學后,要嚴格按照學校安全消防管理規定執行,提高防火,防盜意識。學校的嚴格管理還體現在許多方面,我們通過嚴格管理獲得了許多益處。嚴格管理讓我們養成了良好的學習和生活習慣,為我們今后的人生道路奠定了良好基礎。先學做人后學做事學生入學后,學校首先要進行愛國、愛校思想教育,文明素質教育、安全衛生教育,教會學生在學習的過程中,首先要先學會做人,再學做事。

       

       

      濟南國尚教育培訓學校單招與春季高考

       

       

      春考專業


      醫藥類、護理類、學前教育、土建類、商貿類、信息技術類、旅游服務類

       

      什么是春季高考

       

      春季高考是緩解夏季一次高考對考生的壓力,帶給考生更多的接受高等教育機會的高考,讓高考變得簡單。

      春季高考與傳統的夏季高考不盡相同,其主要特點有兩個方面:首先,高校有了更多的自主權。在招生計劃上有調節權,生源質量好、學校條件許可,可適當擴大招生名額。

      其次,考生有了更多的選擇權。除由國家承認學歷的各類高等學校和高中階段各類學校在校學生外,凡符合有關規定者均可在夏季高考之外再選擇參加春季高考。

       

       

      春考高考的優勢

       

      多一次升學機會

      學生除了報考春季高考外,還可同時報考夏季高考,多一次升學機會,對于成績不是很理想的學生,考取本科院校相對要容易。

       

      競爭壓力小

      競爭壓力相對于夏季高考小很多,2018年實際參加報名的考試人數約是夏季高考的八分之一,且以中等學校(含職業中專、職業高中、普通中專、成人中專)為主。

       

      試題難度低

      春季高考不考文綜、理綜,語數外分值不到夏季高考的一半,在考試時降低了試題難度,對高中階段有偏科現象的學生是一個利好。

       

      考試內容少

      春季高考考試內容為語文、數學、外語及專業課理論及技能。與普通高考相比,考試科目少、范圍小、難度低。

       

      相同的畢業證書

      春季高考同樣取得國家計劃內統招本科院校,畢業以后學歷及畢業證與下級高考生學院校完全一樣,享受同等待遇。

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