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      勤學苦練

      青島求實職業技術學院師資力量怎么樣?我們都知道學生在學校所獲得的知識都是通過老師授課來實現的,一個學校的師資力量如何直接關系著學生所掌握技能的情況。所以一個學校的師資力量是至關重要的。接下來和山東技校網的小編一起看看青島求實職業技術學院師資力量到底如何。




      青島求實職業技術學院--提高教師素質

        青島求實職業技術學院為了提高青年教師的實踐水平,推進課程內容與職業標準相銜接,學院今年選派二十余名教師到企業一線進行掛職鍛煉,提升了學院教師隊伍的“雙師”素質。青島求實職業技術學院學院制定了《青島求實職業技術學院雙師素質教師認定及管理辦法》,落實和提高相關待遇,鼓勵教師考取相關職業資格證書,提升自身職業素質,2016年里,有17名中青年教師考取職業技能資格證書,同時培養和引進具有雙師素質教師62名。

      青島求實職業技術學院--優化教師職稱結構

        青島求實職業技術學院加強教師培訓工作,學院新建立了“學院-二級學院-教研室”三級培訓體系。三個層次的培訓既相互獨立,又相互支撐。學院的培訓重點在職業教育理念、教學改革等方面,并逐步開發切合我院學情、體現職業教育的特色培訓項目,如“理實一體化”的教學模式、“項目導向、任務驅動”的教學方法。2016年青島求實職業技術學院加大校外高級人才的引進力度,修訂完善了《關于引進高級人才相關辦法》,評聘和引進中高級職稱人才共12名。

      青島求實職業技術學院--加強兼職教師隊伍建設

        青島求實職業技術學院修訂了《青島求實職業技術學院企業兼職教師聘用及管理辦法》,加大了聘請生產一線的能工巧匠及其他院校高級人才的力度,充實了兼職教師隊伍。加強對兼職教師的管理與培訓,邀請兼職教師參加教研活動,共同探討人才培養方案的修訂、課程改革、在線精品課建設等教學工作,大限度發揮兼職教師在教學方面的作用。

      青島求實職業技術學院--改革激勵機制

        教師隊伍的穩定和優化是做好人才培養工作的基礎。青島求實職業技術學院出臺了《關于穩定教師隊伍管理辦法》, 通過營造教師外出學習和培訓的良好環境,選派老師參加國家培訓和去其它兄弟院校參觀學習、薪酬分配進一步向教師傾斜,向優秀教師和人才緊缺專業的教師傾斜等政策來穩定和優化教師隊伍

      青島求實職業技術學院--激勵教師申報中高級專業技術職務

        2016年,青島求實職業技術學院為了穩定和優化教師隊伍:通過實施了多種措施,新引進專兼職教師99名,專兼職教師總數由2015年的354名增加到418名,其中專任教師357名,碩士研究生占教師比例為55.50%,中級職稱教師占教師比例為33.49%,高級職稱教師占教師比例為20.81%,雙師素質教師占專任教師比例為43.09%,生師比為17.51:1,我院基本形成了職稱結構、雙師結構、專兼職結構相對合理,符合高職教育要求的教師隊伍,為進一步提升人才培養工作水平打定了堅實的基礎。
        
        青島求實職業技術學院非常重視師資力量隊伍的建設,不斷出臺政策以優化師資力量,怎么樣學校為了學生的發展很有誠意吧,那還等什么,趕緊拿起電話報名吧!

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