山東魯州電力技工學校辦學優勢有哪些？山東魯州電力技工學校（臨沂電力工程技術教育學校）是臨沂地區一所全日制職業技能培訓學校，學校建設規模以及學校辦學環境都非常優秀，非常適合學生學習和生活，同時該校辦學特色非常顯著，今天小編就帶大家一起去了解一下吧！
山東魯州電力技工學校（臨沂電力工程技術教育學校）優勢特色
一、教育模式特色
1、一個目標：把學生培養成企業所需要的“人財”
2、兩個計劃：“教育計劃”塑造人格；“教學計劃”培養能力
3、三個體系：教學管理體系、學務管理體系、就業服務體系
4、四項原則：
產品開發原則：以專業發展為基礎、以市場需求為導向、以崗位要求為標準、以高薪就業為目標
教學指導原則：案例驅動——樹立目標、講到心動——激發目標、忙到不動——被動變主動、角色變動——學生變職業人
課堂授課原則：深奧問題通俗化、抽象問題具體化、復雜問題簡單化、教學過程實訓化
學生管理原則：以教育引導和激勵為主,以制度約束為輔
5、五種方式：課堂教學、課后輔導,學生自習階段實習、崗前實習
6、六大措施：
四項教學質量控制措施：日常教學檢查、教學效果測評，三級聽課制度、精進接力制度；
兩項學生管理措施：以“兩線四區”為基礎的由內而外的“疏”一教育引導、表彰獎助,以及由外而內的“堵”一一量化積分、制度約束
7、七置保障：綜合素質三項能力,資格證書、學歷證書、企業拓展、就業指導、跟蹤服務
8、八方滿意：學生、家長、用人單位、教職員工、股東、行業、主管部門、社會
二、管理特色
通過學習和踐行學校文化，成為合格學校人；學習和踐行傳統文化，成為合格社會人；學習和踐行職場文化，成為合格職業人；學習和踐行軍隊文化，成為優秀職業人。并落實到“和諧文明校園創建”,“習慣性養成”,“感恩教育”等一系列活動中去，形成正確的人生觀、世界觀、價值觀，繼承和發揚優秀的傳統文化,積淀文化軟實力，傳承軍人優秀品質。
三、教學特色
學校是一家實行“滾動式”教學模式的典范。所謂“滾動式”教學指的是學生入學時先學習理論課，然后由學校統一安排學生到企業進行教學實踐。學生在教學實踐過程中，由學校派出教師進行實地管理教學，真正的讓學生能夠學到技術。學校通過“滾動式”教學,讓學生能夠理論和實踐相結合，做到既懂理論又會操作，既有理論知識，又有實際技能。這是山東省職業類院校中率先實行。
四、授課特色
學校打破傳統的“填鴨式教學”方式，獨創五步教學法,以案例分析著手，讓學生參與進課堂教學過程，激發學生的學習興趣。
獨創“五步教學法”：
1、案例分析：教室組織學生對實際應用案例進行分析討論，激發學生學習興趣。
2、知識講授：在案例分析基礎上，自然過渡到課堂內容的教授上，形成與學生的“共鳴“。
3、課堂練習：在完成知識教投后，教師指導學生完成“模仿”的過程，學生獲得成就感。
4、知識擴充：在課堂教學完成后，教師布置自學內容，提升學生學習能力。
5、課后練習：進一步提升學生成就感，即自我價值的實現，教師安排學生自主設計創作。
五、就業特色
1、學歷教育+技能教育+素質教育=高薪就業
2、訂單式培養解決學生及家長后顧之憂
3、校企合作專業共建鍛造高技能人才
4、入校簽訂《就業協議書》，保證學生對口就業
5、完善的就業服務體系，保證學生畢業后的可持續發展
好啦！以上就是山東魯州電力技工學校辦學優勢特色的詳細介紹，你都清楚了嗎？若是想了解更多地專業情況，那就撥打電話前來咨詢專業老師吧！
