山東省教育廳關于對首批職業教育改革發展成效明顯的市、縣（市、區）予以激勵支持的通報

魯教職字〔2022〕4號

各市人民政府：

根據《山東省教育廳關于開展職業教育改革發展成效明顯的市、縣（市、區）遴選激勵工作的通知》(魯教職函〔2021〕32號)要求，經各市申報、專家評審、網站公示，并報山東省政府同意，確定濰坊市、濟南市、煙臺市、青島市、日照市等5個市為首批職業教育改革發展成效明顯的市，壽光市、五蓮縣、淄博市臨淄區、青島市黃島區、鄒平市、平陰縣、單縣、威海市文登區、蘭陵縣等9個縣（市、區）為首批職業教育改革發展成效明顯的縣（市、區）。山東省教育廳將對上述市、縣（市、區），在山東省級職業教育創新發展試點、現代職業教育質量提升計劃重點項目和資金安排上予以激勵支持。

希望受到激勵支持的市、縣（市、區）充分發揮模范表率作用，再接再厲，取得新的更大成績。其他市、縣（市、區）要進一步貫徹落實國家和山東省有關職業教育改革發展政策，加大改革力度，采取有力措施，爭取更大成效。

山東省教育廳

2022年4月7日

來源：山東省教育廳

三尺講臺前，他們恪盡職守，抗疫戰場上，他們亦未缺席。楊金勇、劉洋作為曹妃甸區職教中心的黨員教師，在疫情來臨之后，毅然投入到志愿服務之中。

他們每天早早來到新立街社區核酸檢測點，布置現場，召集居民。檢測開始后，他們負責維持秩序、信息錄入。新立街幾乎全部是平房社區，居民大部分是老年人、外地租房務工人員，在核酸檢測中，有的老人沒有智能手機，他們便耐心的幫老人注冊檢測碼；有的老人行動不便，他們便主動上門采集；有的租戶不知道具體地址，他們便幫助查詢；有的居民不愿意配合采集，他們便像對待學生一樣，耐心講解政策……整個社區采集下來，常常已經到了下午兩三點，匆匆吃幾口早已冰涼的盒飯，繼續下社區摸排重點地區返曹人員、積極宣傳疫情防控知識……等到一天的工作結束，脫下防護服，全身早已被汗水浸透，而這時他們才能拖著疲憊的身體回家……

兩位教師都來自上有老下有小的家庭，正是家里最需要他們的時候，但是他們放棄了“小家”，選擇了“大家”。一位老師的孩子問他的爸爸：“爸爸你干什么去了呀，怎么好幾天沒看見你了？”是啊，他們出發時，孩子還在熟睡，他們返家時，孩子早已進入夢鄉……這就是職中的黨員教師，他們用實際行動貢獻了曹妃甸區抗疫戰斗中的教育力量！

謝謝你們！

來源：曹妃甸職教中心

王志強

曹妃甸區職教中心

不畏風險

迎難而上

王志強，曹妃甸區職教中心學生處教師。

曾擔任過班主任、實習班主任、學科教師和實訓教師的王志強老師，現在是學生處學管人員、學校健康促進社團主要負責人。在本次疫情防控工作中，王志強老師主動表態，積極響應，接到學校通知后迅速疏散學生，有任務絕不推脫。他把孩子委托給家人照看，義無反顧投身到社區志愿服務當中，克服服務社區較遠、防疫物資不到位的困難，沒有一句怨言，積極配合社區工作。由于疫情防控形勢的不斷變化，小區禁止外出，王志強老師馬上找到所居住社區相關負責人，主動提出志愿服務請求，隨時候命。

工作期間，王志強老師積極向家人朋友解釋疫情的嚴重程度和如何分辨謠言，提高周圍人對預防的重視程度。當有學生問起疫情何時結束時，王志強老師告訴他們堅信祖國一定可以贏得這場“戰爭”，堅信我們一定可以迎來美好的春天，傳遞正能量，為學生提供心理疏導。

為更好地參與志愿服務工作，王志強老師主動向學校黨支部表達了希望加入中國共產黨的意愿，表示定會以中共黨員的標準嚴格要求自己，要在實踐中考驗自己。

李雪東

曹妃甸區職教中心

主動請纓

彰顯本色

李雪東，曹妃甸區職教中心學生處教師，中共黨員。

李雪東老師曾報名參加過區政府組織的全員核酸檢測應急培訓，做好充足準備。此輪疫情突然爆發，他不辭辛苦，甘于奉獻，迅速加入到職教中心志愿者隊伍，當晚就投入到社區首輪核酸檢測工作中。他主動承擔填報數據、維護秩序、解答疑問、協助醫務人員等工作，隨后又加入到保供組隊伍，負責給社區人員配發生活物資，維護居民秩序。李雪東老師積極作為，在保質保量完成自身任務的情況下，看見哪里有困難都幫著做，主動做，沖鋒在前。

在完成志愿服務工作的同時，李雪東老師不忘做好教育教學本職工作，管理滯留學校的學生，充分做足網課教學準備，確保網課教學質量。

在嚴峻的疫情形勢面前，李雪東老師秉承共產黨員的優秀品質，恪盡職守，勇抗疫情，以實實在在的行動詮釋了共產黨員的初心和使命。

謝謝你們！

來源：曹妃甸職教中心

陳 雷

曹妃甸區職教中心

用行動踐行初心使命

用擔當彰顯黨員本色

陳雷，曹妃甸區職教中心現代服務系教師，80后中共黨員。

2020年新冠疫情突發時，他第一時間報名主動奔赴抗疫一線。今年疫情爆發后，陳雷老師作為教師黨員又一次聞令而動，在擔任班主任工作、承擔線上教學任務的同時，義無反顧下沉到社區，沖在了防控第一線。人們每天都能在社區看見他忙碌的身影，維護秩序、數據檢測、掃碼登記……兢兢業業，任勞任怨，展示了一名共產黨員在關鍵時刻沖得上去、敢于取勝的壯志豪情。  

作為班主任的陳雷老師每天對疫情風險地區學生和家長進行排查、記錄，組織學生進行核酸檢測，開展心理服務；擔任平面設計專業課教師的陳雷老師認真做好教育教學本職工作，按照學校統一安排，積極備課，開展線上教學，利用專業優勢制作了各種抗疫海報，為堅定信心戰勝疫情貢獻了自己的力量。

陳雷老師不忘初心、甘心奉獻的精神，充分體現出了抗擊疫情的決心,傳遞了滿滿的正能量!

劉玉川

曹妃甸區職教中心

甘舍小家為大家

勇于奉獻顯擔當

劉玉川，曹妃甸區職教中心現代服務系教師，80后中共黨員。

本輪疫情爆發后，劉玉川老師顧不上多想，將孩子獨自留在家中，率先報名到唐海鎮新立街卡點志愿服務，協助做核酸檢測。服務小區以老年群眾為主，工作中他不厭其煩地為群眾解釋、說明、示范。為節省防護服，經常減少吃飯、喝水次數，第一天持續工作到凌晨兩點三十分。

作為一名班主任教師，劉玉川老師每周還擔任10節網課教學任務。他教學防控雙不誤，連續穿梭在抗疫的不同“陣地”，用實際行動詮釋了一名共產黨員的擔當。他沒有豪言壯語，卻在這場沒有硝煙的特殊戰爭中默默奉獻，用熾熱的初心，照亮了戰“疫”的征程。

來源：曹妃甸職教中心

晨曦朝露去

披星戴月歸

在這場“戰疫”中

她是一枚螺絲釘

哪里需要就出現在哪！

她是一名志愿者

作為抗疫路上的志愿者，她的工作是平凡的，身為抗疫戰線的堅守者，她的工作又是不凡的，面對這場疫情阻擊戰，在得知古鎮新城璞園社區急需小區疫情防控志愿者的消息后，她積極響應號召，服從學校安排第一時間到社區報道，工作中她堅決服從社區安排，哪里需要就到哪里，在疫情防控一線亮身份、見行動、做奉獻，認真核對居民信息，耐心細致解答居民疑惑，忠于職守，得到社區居民和黨群服務中心領導的肯定和贊揚。白天有她在社區忙碌發放物資的身影，深夜有她伏案執筆備課的身影，從疫情初始她始終堅守在一線，從入戶為居家隔離居民采集核酸到物資整理統計，從為居民送蔬菜到為志愿者送飯，幾乎所有防疫工作中都可以看到她的身影，面對嚴峻的疫情她絲毫沒有退縮，社區防疫抗疫的每個角落都是她的“戰場”，為了具體清楚的掌握物資需求她經常加班到深夜，清點第二天所需物資，只為保障各個核酸小組第二天順利檢測，堅持“疫情就是命令，今天再晚都是早，明天再早都是晚”。

她是一名教師

線上教學

突如其來的疫情打亂了無數人的計劃，在接到學?！巴Ｕn不停學”的命令后，她又積極投入到學校線上教學準備中，深夜備課，課件制作對她來說已習以為常。

班主任

身為班主任的她更是對自己的“孩子”們放心不下，每天早上醒來第一時間在班級群鼓勵他們積極引導他們，督促孩子們每天上報體溫已成為她的習慣，抗疫與教學，志愿者與教師，每天充實著她的生活。

她是一枚螺絲釘

迎難而上

戰勝疫情是心底的信念

防護服、紅馬甲

是逆行者的戰服

面對疫情以身作則

帶頭抵制謠言

帶頭正面宣傳引導

消除民眾的恐懼心理

隨時隨地關心著

疫情的形勢與防控

積極引導人民大眾

科學有序應對疫情

不信謠、不傳謠

及時制止和糾正

不明不實言論

守護民眾的抗疫心理防線

用真心守護這片土地

用腳步丈量初心

用行動踐行使命！

制作：盧 煒

審閱：杜 靜

來源：開平職校

尊敬的家長、親愛的豐職學子們：

為進一步做好當前形勢下“外防輸入，內防反彈”疫情防控工作，嚴格落實教育局疫情防控相關文件精神，我們暫別校園開啟居家學習模式。在這幾天的居家生活中，你是否已經適應，還是遇到了什么困惑呢？為了更好幫助大家積極學習、保持樂觀心態和健康體魄，學校向全體家長及同學們發出如下倡議：

一、有情懷、敢擔當，與家國同心共情

通過親身經歷特殊隔離時期，不僅要完成好每天的學習任務，還要認真學習防疫阻擊戰中涌現的先進事跡，主動了解國家大事，增強家國情懷，了解偉大的抗疫精神，思考學習的意義和人生的價值，并為自己做好職業規劃。

二、明事理、懂感恩，為青春勇擔重任

通過疫情，我們深刻懂得美好生活來之不易。感恩所有為了抗擊疫情付出努力的“英雄”，因為疫情突發有多少勇敢的人進行生命的“逆行”。現在身處安逸的環境，我們不能一味貪享時光，而是應以當下的努力徹底打贏防疫戰，倍加珍惜現在的安定生活，立足學業早日成為能挑重任的新一代中堅力量。

三、善溝通、知禮儀，為父母分憂解難

居家學習期間主動為父母做力所能及的家務，網課之余多與父母溝通交流，主動做好居家消毒，預防新型冠狀病毒，可以為父母做一次飯，拖一次地，整理一下房間，噴灑消毒液等家務勞動，提高自理能力，享受勞動帶來的快樂。（拍照記錄留存上傳到班級群里）

四、勤鍛煉、講衛生，讓身心保持健康

疫情期間，培養健康的生活習慣，保持個人和家庭的清潔衛生，自覺按時起床就寢、吃飯、學習、運動。為保障同學們居家學習期間的身心健康，建議同學們每日不少于一小時的居家鍛煉時間?？梢赃x擇呼啦圈、跳繩、健身操等運動形式進行鍛煉，同時要每天堅持做眼保健操緩解眼睛疲勞，身體強健才能抵御病毒。（拍照記錄留存上傳到班級群里）

五、能適應、迎挑戰，接種疫苗加防護

積極響應唐山市豐潤區教育局關于加快接種新冠肺炎疫苗的倡議，接種疫苗要應接盡接，應早盡早。目前全區已經啟動了3-17歲學生兩劑全程接種，18歲以上人群加強免疫接種。接種疫苗，是日常生活中最直接有效的免疫力獲取方法。從自己做起，主動接種，給自己一個保護，給家人一個呵護。

同學們，配合疫情防控工作是每個公民應盡的社會責任和義務，每個人都是疫情防控“第一責任人”。希望我們都能從自身做起，認真落實有關疫情防控措施，保持良好的衛生習慣，增強個人防護意識和防護能力，同心協力助力防控疫情和教育教學工作的有序開展，早日迎來疫散安瀾。

豐潤職教中心

2022年4月13日

圖文編輯：李淑艷   馬芳

審      核：張麗

來源：豐南職教中心

校團委

2022年4月11日上午8：30分，遷安職教中心冶金工程系召開了“國家安全教育進校園”集體班會暨“居家防疫  安全相伴”安全教育會。此次班會采用線上+線下形式。校內封閉管理的高三學生和新疆的學生采用線下形式，校外居家學生參加線上形式。

工程系楊相國主任以“安全無小事，居家不松懈”為主題，從防疫安全、交通安全、防溺水安全、居家安全、預防網絡詐騙、心理健康等方面對學生們進行了安全教育。

學生代表裴竟嵩同學提出“從我做起，從現在做起，從點滴做起，自覺履行維護國家安全責任義務”的倡議。

此次活動切實提高了學生們的國家安全意識，牢固樹立了“國家安全，人人有責”的觀念，增強了國家安全責任感，形成了維護國家安全的共識。

來源：遷安職教中心

4月11日上午，阜金社區人才樓、麻紡廠樓居民代表將一面繡有“最美師者”的錦旗敬贈給玉田職教中心融行志愿服務隊，感謝志愿者們在疫情防控期間對社區居民的無私奉獻和有力幫助。

居民代表表示：教師是傳道授業解惑的人，卻在每一個需要值守的戰場看到你們美麗的身影。2019年以來，特別是今年疫情防控工作中，志愿者們舍小家為居民，這是最好的“傳道”，你們不愧于當代“最美師者”。

自3月20日玉田縣疫情防控阻擊戰打響以來，由黨員和群眾教師組成的玉田職教中心融行志愿服務隊迅速行動，深入分包老舊小區和居住社區開展志愿活動，一個個“紅馬甲”成為一道道亮麗風景線。

在分包的阜金社區，志愿者們輸送物資、晝夜執勤、入戶排查、核酸檢測、加固護欄、環境消殺、協助居民解決生活困難，參與活動500余人次。他們是居民的守門員、快遞員、衛生員、搬運工……他們用實際行動傳遞了“休戚與共、守望相助”的溫情和力量。

“融愛于心、行而不輟”，在這場家門口的阻擊戰中，玉田職教中心融行志愿服務隊超過一千人次遍布全縣26個小區，以良好的服務態度、高效的工作質量贏得了廣大社區居民的贊譽，充分展現了新時代職教工作者和志愿者的靚麗風采。

來源：玉田職教中心

答：教指委將充分利用專業優勢，開展工學一體化培養模式研究，承擔工學一體化課程標準和課程方案的開發、遴選、審議等工作，制定工學一體化課堂、課程、專業、院校評價標準，參與實施工學一體化師資培訓，研究一體化課程教學資源開發方法，為各地各學校開展工學一體化教學模式研究提供技術指導和咨詢服務。

來源：新華網

實施公辦幼兒園擴容提質工程，在全省新（改擴）建500所左右公辦幼兒園。保證中小學基礎性實驗開出率達到100%。實施義務教育優質均衡發展工程，縣域普通高中振興工程，每縣至少擁有一所優質公辦高中。推行中小學校課后服務“5+2”模式，支持探索暑期托管服務工作。實施中等職業學校達標計劃，各縣建好辦強1所公辦中等職業學校。

來源：中國教育報

2022年3月19日，唐山疫情阻擊戰再次打響，全市進入居家隔離狀態，學子返校的腳步再次被迫按下暫停鍵，面對嚴峻的疫情防控形勢，開灤技師學院響應號召，繼續落實線上教學方案，“延返不延學，隔空不隔愛”。線上授課期間，全體教師履職盡責，廣大黨員干部積極投身“防疫一線黨旗紅”活動，扎實落實立德樹人根本任務，堅持五育并舉，三全育人，堅定不移地把學生生命安全、健康發展放在首位，為學生們提供高質量的服務與指導，為學生的明天引航。

網絡課堂看我72變

戰“疫”之路，一線教師擁有72變，可不管怎么變，初心未變，教書育人，誨人不倦；不管怎么變，愿望未變，愿疫去春來，笑聲滿園。

能源經貿教研室主任邢曉軍

作為有著20余年教齡的教師，邢曉軍老師始終以一名黨員的身份嚴格要求自己，雖然擁有豐富的授課經驗，卻仍不斷進取，在網課上一次次華麗變身，陪伴學生一起學習成長。為使網絡授課達到最佳效果，她變身學生，不斷向技術人員、同事、孩子請教，學習掌握了超星學習通、騰訊會議、釘釘等多種授課平臺，熟悉平臺的各項功能；她變身主播，采取直播的形式通過設置搶答、投票、討論、調查問卷等多種環節與學生進行互動，課堂氣氛活躍，學生樂在其中；她變身研究員，授課之余，積極搜集教學技巧與方法，分享到教研群組并開展形式多樣的教學研究活動，促進教師業務能力不斷提高。

新教師（德育教研室）李明殊

為提高網課質量，主動聽取老教師的課程，汲取老教師的教學經驗，并創新新的授課模式。課堂活躍，深受學生家長的一致好評。

老教師（機械工程教研室）卓立新

卓立新老師是一名有著25年教齡的老教師、老黨員，在身體健康狀態欠佳的情況下，仍肩負教學和培訓雙重任務，每天堅持線上教學至少四個小時。還要完成企業新型學徒制學員的培訓任務，及時解答學生學習中的的疑惑。

兼職教師 楊智敏

楊智敏老師教授幼教專業的手工課，線上授課，不能手把手教學生，效果會大打折扣，但楊老師積極開動腦筋，就地取材，因地制宜，指導學生完成了很多精美的手工作品。看到學生創作的作品，連家長們也嘖嘖稱贊。

用愛澆灌雙向奔赴

戰“疫”之路，班主任是學生的主心骨，學院學管戰線上的老師們以學生為中心，以真心換真心，用愛澆灌花朵，解除學生煩憂，每日的問候，溫暖的話語，換來和學生的雙向奔赴，共同守護好精神家園。

20-6班 班主任教師 杜翠靜

學生居家學習期間，杜翠靜老師充分利用線上教學資源，拓寬思政教育內容，在素質教育課堂上開展豐富多彩的活動，引導學生直面危機，解決學生心理困惑，樹立起對生活和未來的信心。結合疫情期間發生的真實案例，為學生樹立起正確的價值觀念和理想信念。指導學生拓展閱讀，幫助學生深刻理解中華民族精神的深刻內涵，提升學生的民族自豪感和愛國熱情。

為了解學生出勤、課堂表現、聽課效率，杜老師堅持每節課后與任課教師交流，通過學生、任課老師和班主任的三方勠力，進一步推動班級的學風建設。她深知每位學生的特點和需求，總能因材施教。她每天了解學生思想動態和身體健康狀況，按時統計上報學生信息，還主動與學生溝通，緩解學生焦慮心理，加強對他們的關心呵護，得到了學生的愛戴。

20-9班 班主任 戶雅彬

戶雅彬老師作為一位黨員在抗疫打響后便積極響應黨組織號召，帶頭做好疫情防控工作。在接到學院黨委通知后，按要求對其負責班級學生進行疫情摸排、跟蹤了解并逐個建立聯系臺賬。在每天班級摸排中，她常常忘記了自己孩子的日常起居，忘記了午飯時間，對所帶班級的40名學生和12名在外實習生進行認真仔細的了解和詢問，隨時監測及準確上報學生的健康狀況。對有的學生填報信息不及時，不準確情況，她及時打電話詢問，她關心他們的健康和學習狀況，待忙完已至深夜。封控期間，她的愛人身為醫務工作者，始終在醫院駐扎，她除了白天忙于繁重的教學任務，照顧家庭外，還積極配合社區干部投身抗疫志愿者隊伍，主動當好疫情防控宣傳員、排查員、守衛員和示范員，用實際行動踐行初心使命，也給學生做了榜樣。

為人師者，大愛無疆。開灤技師學院的老師們有很多既是一線教師也是班主任，課堂上，他們傳道授業，課堂下，他們排憂解惑，當抗疫戰爭吹響號角后，黨員教師沖鋒在前，所有教師勠力同心，在各自的“戰場”上恪盡職守，無怨無悔，用心耕耘，不負學生與家長的期待，用自己的實際行動踐行了共產黨員的初心和使命。

來源：開灤技師學院

"遵化市職教中心"

——抗疫先進事跡專欄——

這是一個不平凡的春天，疫情突襲，打破了平靜的校園。我市新冠肺炎疫情發生以來，面對疫情緊急時刻，我校積極響應上級部門關于疫情防控工作相關號召，全體教師干部嚴格做好疫情防控工作。在這個特殊時期，遵化市職教中心涌現出了一批舍小家為大家的優秀教師，用他們的大愛，守護著學生，守護著我們的校園，下面就為大家講述這些優秀教師的故事。

#郝夢霏#

她是一名軍嫂，也是一名教師。家庭中，她舍小家為大家、默默付出，支持丈夫保家衛國；學校里，她春風化雨、教書育人，守護學生健康成長。

學校臨時封閉管理，疫情當前，她毅然選擇留下來。每天需要上報學生各類數據和表格，繁瑣復雜，但每一次她都逐一核實、完善，做到萬無一失。有時數據通知上報的時間非常緊急，哪怕熬夜到凌晨一點多，她也毫無怨言。特殊時期，學校安全更是重中之重。她和政教處的老師一起，早晨第一時間到崗看護學生排隊去食堂用餐，下課維護校園內學生秩序，晚自習巡視各個班級。每天都是日出而作，伴月而息。當家中年幼的孩子給她打電話說，媽媽你已經上了很多天班了，為什么都不能回來陪陪我，她也只能隔著手機哽咽著安慰年幼的孩子。

留校期間，她用鏡頭精心記錄下學校的防疫工作和學生活動，防疫物資配備、大課間的操場，把封閉在校期間的學習工作做成美篇，讓大家全面了解學校防疫工作。她堅信，在校領導的正確指引下，我們一定能順利度過這次難關。

在這疫情防控的特殊時期，她敢于擔當、樂于奉獻，始終默默的堅守著那一份身為教師的責任和承諾，用無聲的行動詮釋了教育者的初心和堅守。

#張繼紅#

張繼紅老師主動申請留在學校，并擔任20秋幼教班主任工作。因為是新接手的班級，又處在疫情期間，人心比較浮動，孩子們情緒波動比較大。針對這種特殊情況，她為了穩定學生的情緒，讓學生家長放心，每天全程陪伴在學生身邊，定期和學生家長溝通，用愛心和責任心和孩子們共同抗疫。

愛是溝通的最好橋梁。張繼紅老師以最大的愛心和責任心貫徹一切為了學生的宗旨。關心學生生活，關注學生心理健康，發揮群體力量抗擊疫情，使每位學生都能感受到來自學校、老師的關懷。每天晚上親自教室消毒，早上六點半到教室通風，然后到宿舍查看學生內務情況。課間和學生談心，緩解學生想家情緒。每天到晚上八點半學生安然入睡，自己仍需要超前備課，常常到很晚。一天十幾個鐘頭，對于已經年過半百的她是個很大挑戰，但疫情就是命令，唯有做的最好，才是對學生最負責任的體現。

想學生所想，學生有困難她總是千方百計幫著解決，用最大的耐心傾聽孩子們的傾訴，不厭其煩的講述當前疫情的嚴峻形勢?！叭咧v臺獻青春，年過半百戰疫情”。沒有抱怨，唯有初心：一切為了學生，為了學生的一切，她無怨無悔。

#郝愛伶#

郝愛伶身為一名教師，一名黨員，在與這場沒有硝煙的戰斗中，發揮著自己的光和熱，為學生在抗疫期間的教育教學保駕護航。

每天迎著朝陽進入教室，檢查學生的早自習情況，由于疫情原因，授課由原來的面授課改成了視頻教學。這對于教師的教學，學生的學習都帶來了非常大的挑戰。每天課堂紀律的檢查，日常常規查課，及時了解學生上課情況，教師講課情況，及時了解課堂動向并及時作出反饋。以保證學生能夠學的好。我校住宿生占80%，共49個班，每節課從一號樓到三號樓三座教學樓，來回巡視。

身為疫情防控員，在非常時期及時為同事報送疫情情況，與此同時，學校項目辦項目任務長期加班到深夜，為學校的常規穩定工作而恪盡職守。身為兩個孩子的母親，為了不辱使命，兩周多的老二只能和年邁的爺爺奶奶一起生活?？粗曨l中孩子生疏的眼神，內心無比的心疼，但她的使命不允許她退縮。因為有更多的孩子需要她。

疫情終將過去，春天總會來臨。讓我們共同守護好我們的陣地，迎接春天。

#高鵬祿#

高鵬祿同志作為一名遵化市職教中心教師及班主任，他克服家庭困難，勇于擔當，彰顯了一名班主任教師的擔當。

從接到封校通知第一時間，克服重重困難，將年幼的孩子托付給家人，義無反顧搬著行李住到了學校，每天早上6點半開始值班，從第一節課到下午第八節課、晚自習全程陪同學生們在一起，晚上拖著疲憊的身軀回到宿舍已經晚上9點多了。學生在校封控期間，他隨時關注每一位學生的狀態，針對本班學生出現的問題，每天及時召開班會，做好心理疏導，穩定學生情緒。在巡查宿舍時了解到有位學生得了甲溝炎，他立刻回到辦公室將自己平時準備的消毒藥水和指甲刀送給學生，并且親自為該生消毒，修剪指甲，他切實做到教師職責，關愛關心每位學生。

作為一名教師，在做好班級管理的同時，還擔任著機電專業鉗工專業課的網課教學任務，他針對學生上網課容易枯燥無味的弊端，他精心備課，收集資料，優化上課內容，力爭每一節課都生動形象，讓學生對上課內容充滿興趣。

花從春走過，留下縷縷芳香，高鵬祿老師身處校園抗疫一線，積極響應學校號召，立足本職，竭盡全力助力校園防疫“攻堅戰”。始終相信勝利屬于我們，勝利的號角終將吹響。

#徐麗靜#

作為教務處的一名職員，徐麗靜踐行初心使命，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，克服困難，全力奮進，為打贏疫情防控阻擊戰貢獻自己的全部力量。在學校實行封閉式管理后，她服從領導安排，丟下年邁行動不便的父母，全然不顧自己腳傷尚未痊愈，毅然堅守在學?？挂咭痪€。學校開展“線上教學”，學生們聽講容易懈怠，她就每節課都不定時的去檢查各班上網課情況，確保“停課不停學”。一天下來，她的腳踝扭傷處總是腫痛，但第二天她依舊堅持。

擔當責任，做好疫情防控表格統計。疫情封閉管理期間，各班的班級日志和缺課追蹤更是馬虎不得，她請示領導如何填寫，然后逐一的通知到各專業部主任和安全負責人。各專業部上交后，她細心的挨個檢查，確保各班學生的出勤情況一目了然。

眾志成城，在不經意的細節中展現；忠職敬業是職業品格的外化。在這場沒有硝煙的戰爭中，她堅守崗位，恪盡職守，以自己的實際行動展現了一名普通教師的抗疫決心。

#周劍#

作為一名黨員教師,雖然不能沖鋒在抗疫一線,但是周劍同志卻用獨特的方式在為抗擊疫情做著自己的一份努力。

周劍老師在學校封閉管理期間，一直吃住在學校.早上六點半到晚上八點半,值班上課,看自習轉宿舍是他一天的工作。操場,食堂,寢室,車間無處不見他的身影。作為專業部職員的他做好本職工作并協助部主任做好專業部的防疫教學管理工作.各處室材料的填寫收集匯總，各班衛生和紀律的檢查督導，專業部各項活動的組織和安排，每一項工作他都想周到做細致。

作為班主任，他每一天都與學生同生活共學習。封校期間,他給學生準備藥品，為學生墊付伙食費,上小學三年級兒子的學習他無暇顧及，兩周半的女兒放在了老家，因為他還有一個班的學生更需要照顧和陪伴。舍小家顧大家，他用實際行動深刻的詮釋了這句話。

周劍老師恪盡職守，一直在自己的崗位上默默地發光發熱，疫情依然嚴峻，堅守依然繼續，周劍始終以一名黨員的身份嚴格要求自己，臨危不懼，身先士卒，為大家樹立了榜樣。

病毒無情，人有大愛。面對疫情，有些人選擇深入疫情一線，守護一方平安，而遵化市職教中心的老師們默默做起了無名英雄，為這場戰疫奉獻著自己的力量。詮釋了新時代人民教師的光輝本色！

#因為有這些優秀的教師，

我們的職教中心才越來越強大#

審核：張建國

公眾號編輯：高鑫

來源：遵化職教中心

辦公室

2022年3月

一場春雪的突然來訪

打破了往日的平靜

一場沒有硝煙的戰爭

開始了…

3月18日

一個平凡周五

放學前的半小時

學校突然接到通知--疫情來了

住宿生留校封閉

這突來的消息讓很多學生情緒波動

家長擔心

老師肩上的責任瞬間增大了

3月19日早7：00，正在清掃車頂積雪的屈文杰老師，接到校通知：全校師生暫停上班上課，全校進入靜默狀態，唐山進入封閉狀態，就地隔離。

那學校的學生們呢？他們怎么辦？這時他毅然決定回校!回校支援!!!雖然家里還有妻子和孩子需要照顧，最小的孩子不到六個月，甚至還不會坐著，但是為了學生，他選擇了大家，犧牲小家。臨行前還不忘給學生們準備了一些生活用品。

屈文杰老師獨自一人出發，去往學校路都封鎖了，他知道疫情結束前出去就不能再回家，但是屈老師還是不顧一切前往學校，來到了學生身邊。

全校封控住宿生將近600人，學生們情緒波動很大，害怕，迷茫，恐懼，不知所措，都在等著有人安撫，學校領導班子連夜開會，制定防疫工作的方案，事無巨細，保證學生的衣食住學和心理健康。

屈文杰老師一人身兼數職，每天從早上到半夜，工作繁多，時間都是以分鐘計算。每天上網課，下課巡視，再組織學生生活。早上組織學生早飯，為了保障學生每一餐都能順利進行，要提前到食堂，維持學生秩序，隔座位吃飯，做好防控。

早飯后組織學生到教室上網課，雖然封閉管理了，但是也不能落下學習。

中午又要組織學生去食堂吃飯，有一次一起值守的老師的車因為時間太長沒動，電瓶虧電打不著火，屈文杰老師幫忙修完車，工具都來不及送回去，就去維持秩序了。

午飯后迎來了一天一次的核酸，屈文杰老師又要組織學生核酸。

協助醫療隊登記掃碼

核酸結束再次組織學生上課，組織學生上晚自習，組織課后業余活動…

晚上還要到宿舍巡視，安撫學生情緒，有一次一個學生生病了，屈文杰老師親自煮了粥，還拿了從家里帶來的藥，送到了學生宿舍，關心學生，像家長一樣，給他力量。

安排好學生以后，老師們都會在晚上開會，夜燈下，安排好每天學校的工作，保證學校正常秩序。

忙完這些事后，時鐘的指針已在半夜，這時還要統計一天的出勤。

半夜回到宿舍，又擔心家里的妻子和孩子，怕她們沒人照顧，只能每天看看孩子的視頻，以解相思。有一天妻子突然告訴他，家里兩個女兒先后都成了次密接，隨時都可能被帶走隔離，小兒子因為沒人照顧掉在了地上，摔的嘴里出了血，屈文杰老師又擔心又焦急，大大小小的事情都是妻子在照顧，他心里著急家里，但學生也需要他。

從家里來的時候，小兒子還只能躺著，現在已經坐得穩穩的了，因為疫情，他錯過了孩子重要的一個階段。

他的小家有如此困難，而這座城市或許也從未如此安靜過。一切都仿佛按下了暫停鍵，世間的喧囂仿佛都被封印在學校的圍墻中。但萬物皆有裂痕，那是光進來的地方，沒有不可打敗的病魔，沒有不能結束的戰“疫”，所有的失去，都將會以另一種方式歸來！幾十年前，我們這座城市經歷過了一場偉大的勝利，如今沒有比唐山人更知道怎么戰勝如此強大的對手了。團結一致，終會迎來曙光，太陽慢慢升起，人們按部就班，恢復正常，學生朗讀，恢復了往日的平靜。

從剛進學校的皚皚白雪，到現在的花開滿樹，春天來了，我們這場戰“疫”馬上勝利了!

通過校領導和老師們全力奮戰，學校里的工作越來越有序，學生們的狀態也越來越穩定，一切都慢慢好起來了。

開平職校，我們一起加油！

我們永遠相信美好的事情即將發生!

我們很快將贏得這場戰“疫”!

制作：盧 煒

審閱：杜 靜

來源：開平職校

突如其來的疫情及全封閉式的管理措施對學生產生不同程度的心理波動，只有學生保持良好的心理，才能以正確的心態防疫抗疫。為此，我校通過多種形式幫助學生們調節心理，緩解疫情帶來的緊張、焦慮感，使同學們保持積極樂觀健康的心理狀態面對疫情。

一、心理健康輔導，讓學生在校如“家”

針對疫情期間學生心理波動問題，依托《心理健康教育課》，第一時間面向全校學生上了一節直播課—《疫情之下的心理疏導》，教給學生心理放松的方法，合理調節情緒的方法，及時疏導學生因疫情產生的應激情緒。同時根據當前形勢，每周的心理健康課再次對學生心理進行及時疏導調節。

依托微信平臺，推送心理放松小妙招。如讀書、聽音樂、幽默、寫日記、談心、散步。

二、有效溝通交流，讓學生安心如“家”

溝通交流是一種很有效的釋放情緒方式。疫情下的封閉式管理更是讓學生們委屈、煩惱、緊張、焦慮。班主任老師們充當著學生們的“樹洞”，給學生們一個適當的發泄口，同時對學生們進行安撫、指導，以達到緩解壓力和不良情緒的目的，幫助學生們構筑“心理防線”。

三、多彩校園活動，讓學生快樂如“家”

心理學的研究結果表明，人們在運動的時候，大腦分泌的大量多巴胺可以讓人感受到輕松和愉悅。因此在封校期間，學校開展多樣的體育藝術活動。各班在班主任的帶領下跳繩，丟沙包，打羽毛球，跳健美操，練手語舞,給枯燥的封校生活帶來了歡聲笑語、帶來了勇氣與堅持，帶來了拼搏與向上。

各班開展“包餃子”實踐活動。大家分工協作，動作嫻熟，有條不紊，有的洗菜、有的擇菜、有的切菜、老師們幫忙和面、拌餡，大家包出了一排排獨具特色的餃子，有大有小、有圓有扁，月牙餃、元寶餃、波紋餃等造型相繼出現，當 熱氣騰騰的餃子出鍋時，同學們吃著自己包的、香噴噴的餃子時，學生心中裝滿了的快樂心情。

學校還組織了“給家長的一封信”“給孩子的一封信”活動，通過書信的方式,學生們訴說著對家長的思念，讓家長了解在?？鞓返膶W習生活，請家長放心并向家長傳遞著對學校和老師的感恩之情。有了這次活動，同時也有了家長的回信，學生在校也更安心的學習了。

一系列活動的開展,提高了學生們對逆境與挫折的認識，并能夠及時調整負面情緒，師生間、同學間相互給予關愛支持，共筑健康心理防線。

來源：灤州市衛校

這是一個不平凡的春天，疫情突襲，打破了平靜的校園。我市新冠肺炎疫情發生以來，面對疫情緊急時刻，遵化市職教中心積極響應上級部門關于疫情防控工作相關號召，全體教師干部嚴格做好疫情防控工作。趙守慶主任秉著“疫情就是命令，防控就是責任”。作為學生工作的管理者，用實際行動站好自己的一班崗、守好自己的一份田。

#思想重視，積極踐行#

疾風知勁草，挑戰先擔當，深知在這特殊時期，作為一名黨員干部，更要勇敢的站出來充分發揮共產黨員的模范帶頭作用。在這場全民疫情防控狙擊戰中，趙守慶主任，是共產黨員，是師德標兵，是基層工作者。他雖普通，卻不平凡。他始終牢記自己的黨員身份，黨員沖鋒在前的責任，在抗疫期間始終秉著認真仔細，任勞任怨，耐心服務于學生的信念，每天堅守在學生公寓，為學生的生活做好保障。用自己的實際行動詮釋了新時代黨員的擔當與責任，堅定的踐行著黨員的初心和使命。

3月18日，市教育局下發通知寄宿制學校學生不放假，接到通知后，他主動請戰，積極響應學校的安排，趙守慶妻子是一名醫生，也同時接到前往隔離點值守通知，參與到抗疫一線，趙守慶帶著小閨女來到學校，大閨女只能托付給鄰居照顧一日三餐。趙守慶和在校1200多名住宿生一起，日夜堅守，努力為學生營造一個好的住宿生活環境，讓學生們能夠塌心學習。

#探索創新，以情促教#

在這特殊時期，學生公寓的工作更為艱難，對于每周都放假的學生來說，當前的最大困難就是想家和生活日用品的緊缺，趙守慶主任聯系學校領導，為學生解決生活用品。

看到孩子們因想家哭泣，他總是耐心的開導和勸解，并鼓勵學生：“在這場沒有硝煙的戰場，你們都是英雄，我們共同努力，定能戰勝疫情，加油！”給予學生莫大的鼓勵，對于學生需求從來都是有求必應，有問必答。

#勤于溝通，家校共建#

作為一名宿管處主任，每天最辛苦的就是學生返回公寓后，趙守慶主任會在公寓門口等待他們的歸來，就像在等待自己的孩子一樣。在他們洗漱時陪他們聊聊天，關注每一個學生的情緒變化，耐心細致的幫助與關懷。每天都這樣的走兩萬步左右，導致趙守慶主任的舊傷復發，右腿膝蓋積液增多，走路一瘸一拐，疫情嚴峻，從未請假休息，自己買點藥繼續堅守崗位，也沒有因為腿疼就不去關心學生，還是一如既往地去看每個住宿學生，每天堅持必須看到學生們熟睡后才坐下休息。

花從春走過，留下縷縷芳香；葉從夏走過，留下片片蔭涼。作為一名黨員，就不會畏懼，會勇往直前，為這場共同戰“疫”助一臂之力，以自己的身軀發一分光，散一分熱。疫情還未停止，堅守依然繼續。他相信在自己的崗位上奮斗過，在自己的戰場上拼搏過，一定能和所有的人一起等到春暖花開，等到在校園里平安無恙相見的每個學生。

審核：張建國

公眾號編輯：高鑫

來源：遵化職教中心

辦公室

疫情無情，人間有愛。志愿的力量，就像千萬個人發出的微光，匯聚起愛的強光。本次疫情期間，路南職校的八名同學主動請纓，到社區參加抗疫志愿活動。

21網商2班王雨涵，在路南區鳳城天鵝湖小區服務，她的爸爸也是本小區的志愿者，父女兩個齊上陣。父親負責核酸采樣的掃碼工作，女兒負責登記信息，維護排隊秩序，王雨涵驕傲的說，“我是志愿者的女兒！”爸爸是女兒最好的榜樣！

21網商1班劉洪銘，服務于路北區高各莊社區，他身穿隔離服，主要負責幫助居民進行采樣的掃碼工作，幫助負責采樣的醫護人員。

21舞蹈班趙力瑤，服務于路北區鉑悅山鉑悅景苑社區，幫助社區人員，主要負責組織居民排隊進行核酸檢測，維持隊伍秩序。

21平面班趙鑫洋，服務于開平區稅鋼社區，主要負責核酸檢測的確認信息工作，還有組織宣傳，掃碼記錄信息，而需要搬運物資時，又出現了趙同學的身影，趙鑫洋同學說，“我就是塊磚，哪用往哪搬?！?/span>

20電商班肖雪健，服務于豐南區陸莊子村，主要在疫情防控卡口，站崗執勤，負責出入人員的測溫，登記工作。

20電商班曹婧雯，服務于路北區裕華嘉苑社區，主要負責給居民搬運生活用品，物資等工作。小姑娘要核對居民定的各種蔬菜包水果包，核對好還要挨家挨戶的送貨上門，十分辛苦。

20網商班的尹綾兒，在路北區釣魚臺街道沁園春社區服務，她身穿隔離服，主要負責核酸采集區的采樣掃碼工作，“我早早就報了名，在疫情防控時刻為我們的城市出一份力！”

21網商1班李明洋，在玉田縣東范家塢村進行志愿活動，在做好自身防護的情況下為所在地居民核對身份證，登記，掃碼，填制個人信息。

由于工作地點涉及個人信息，禁止拍照。

疫情就是命令，防控就是責任，勇敢的路南職校志愿者們，用自己的課余時間，用自己的實際行動，踐行著守護家鄉的承諾。青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華，志愿紅是人民心中最暖心的顏色。疫情雖險，但青年志愿者從不缺席，為打贏疫情防控阻擊戰貢獻著青春的力量。

來源：路南職校

2022年3月中旬，新冠疫情多點散發。

2022年3月15日，學校一個學生被列為次密接。學校高度重視，認真部署，立即按防疫預案啟動防疫行動，在某賓館對40名學生采取集中管控監測措施。學校精挑細選，委派培訓處宋長如、宋芝、董祖國、張愛軍、姚玉軍、劉衛軍、馮玉江等七名教師負責隔離點管理服務工作。

七名教師感到責任重大，宋長如、劉衛軍兩位主任馬上召集大家開會研討，統一思想，制定具體工作流程，并向學校保證圓滿完成工作任務。

在集中管控監測期間他們與學生同吃、同住，密切掌握學生思想動態、心理變化。嚴格遵守各項防疫制度，每日消毒消殺、體溫監測、核酸檢測、送餐送水，忙至深夜凌晨，讓學生吃好、休息好、學習好。

他們利用微信聯系群和發飯時間掌握學生動態，關注學生變化，及時解決各方面問題。在做核酸檢測時由于要采集鼻腔樣品，有一個女學生比較害怕，他們拿出足夠的耐心疏導學生，幫助學生戰勝自己、完成采集。

3月26日下午，接到通知要求學生兩個小時內解除集中管控監測，撤離賓館。時間緊，任務重他們馬上聯系家長，在兩個小時內40名學生全部安全撤離。

憑著強烈的責任感、使命感，他們圓滿完成了任務。他們中有群眾有黨員，但都時刻以黨員的標準要求自己，用實際行動詮釋著“請組織考驗我”這句錚錚誓言。

來源：遷安職教中心

春風拂疫

因為有你

這個三月來勢洶洶的疫情席卷唐山

開平職校工化部第一時間穩住陣腳

一次次會議一節節網課 一個個抗疫志愿者……

每位師生用自己的方式助力著抗"疫"行動

正如每一座被按下暫停鍵的城市一樣

我們盼望著唐山早日重啟

但在勝利來臨之前

你我堅決不能放松

學生網課

工化部語文教師張昕悅

19機器人1班學生李康輝

集工化部全體師生熱情

乘春風之力滌除疫情之愿

特創作這首《春風拂疫》歌曲

聊寄奉獻志感恩心 思家情

春風拂疫

填詞丨張昕悅

彈唱丨李康輝

今年春天踮起腳尖/悄然來臨

往日繁華的街巷/沉默不語

黎明即將沖破黑夜/別著急

春風百花鶯啼/等著你

我在唐山的家里面/看窗外滿眼期許

盼望著/候鳥傳來好消息

身著白衣/齊心協力同舟共濟

月落日出/匆匆步履

把必勝的信念/都刻在每個人心中

敬守望相助默默奉獻一片真心/平凡英雄

堅強的鳳凰城/請看/夜空中最亮的星

你和我并肩與春風/欣喜重逢

我在唐山的家里面/看窗外滿眼期許

盼望著/候鳥傳來好消息

身著白衣/齊心協力同舟濟

月落日出/匆匆步履

把必勝的信念/都刻在每個人心中

敬守望相助默默奉獻一片真心/平凡英雄

堅強的鳳凰城/請看/夜空中最亮的星

你和我并肩與春風/欣喜重逢

把必勝的信念/都刻在每個人心中

敬守望相助默默奉獻一片真心/平凡英雄

堅強的鳳凰城/請看/夜空中最亮的星

你和我并肩與春風/欣喜重逢

今年春天踮起腳尖/悄然來臨

往日繁華的街巷/沉默不語

黎明即將沖破黑夜/別著急

待到山花爛漫/不分離

校園的櫻花含苞待放教室的學子朝氣開朗

精誠團結和衷共濟

攻堅克難安全保障

待到解封時定不負春光

編輯：張昕悅

圖片：開平職校工化部師生

審閱：佟明歡

來源：開平職校

（作者系21世紀教育研究院院長）

來源：中國教育報